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[单项选择]婴儿应该学习的社会交往技巧是（）。
A. 顺其自然的让婴儿自己去理解
B. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
C. 让婴儿学会使用文明礼貌用语
D. 家长不用教，婴儿长大就会明白
[单项选择]通过（ ），可以提高婴儿社会交往的技巧。
A. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B. 家长不用教，婴儿长大就会明白
C. 婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
D. 让婴儿学会使用文明礼貌用语
[单项选择]训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有（ ）。
A. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B. 家长不用教，婴儿长大就会明白
C. 学会尊重和理解别人
D. 让婴儿学会使用交往语言
[单项选择]（ ）是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A. 多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会
B. 让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C. 要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D. 要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会
[单项选择]提高婴儿社会交往能力的有效方法是（ ）。
A. 角色扮演
B. 在集体中小声说话
C. 独自摆弄玩具
D. 不与同伴共同搭积木
[判断题]学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成．是学习技巧和学习技能的组合。
[单项选择]耶克斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而且困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是（）。
A. 高
B. 低
C. 较高
D. 较低
[单项选择]拒绝是一种技巧，如何礼貌地拒绝他人的要求，是秘书人员应该熟练掌握的。在拒绝他人的要求时，不应该（ ）。
A. 寻找借口
B. 留出时间延后答复
C. 提出替代方案
D. 解释原因
[多项选择]教师在面对学生出现学习和情绪上的问题时，应该要怎么做？（）
A. 不急躁、不恐慌
B. 师生进行心灵沟通
C. 批评教育，让家长督促管教
D. 倾听学生的心声，了解问题真相，对症下药
[多项选择]学习策略应该遵循的原则有（ ）
A. 特定性原则
B. 生成性原则
C. 有效的监控
D. 内化性原则
[单项选择]按照KOLB学习周期，从获得经验阶段开始学习，首先应该（）。
A. 从书本中学习理论知识
B. 实践一些从未做过的事情
C. 从做过的事情中得出结论
D. 对做过的事情进行反省
[单项选择]沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，下面不属于沟通技巧的选项是（）。
A. 善于与交往者建立良好的关系
B. 善于思考
C. 善于聆听
D. 善于把自己的观点传达给对方
[单项选择]在运用工作研究的“四种技巧”时，首先应考虑的是（）
A. 改变
B. 合并
C. 取消
D. 简化
[简答题]针对学生学习方式的变革，教师应该如何指导、组织学生学习？
