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[单项选择]（ ）是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。
A. 顺其自然的让婴儿自己去理解
B. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
C. 让婴儿学会使用文明礼貌用语
D. 家长不用教，婴儿长大就会明白
[单项选择]通过（ ），可以提高婴儿社会交往的技巧。
A. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B. 家长不用教，婴儿长大就会明白
C. 婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
D. 让婴儿学会使用文明礼貌用语
[单项选择]训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有（ ）。
A. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B. 家长不用教，婴儿长大就会明白
C. 学会尊重和理解别人
D. 让婴儿学会使用交往语言
[单项选择]提高婴儿社会交往能力的有效方法是（ ）。
A. 角色扮演
B. 在集体中小声说话
C. 独自摆弄玩具
D. 不与同伴共同搭积木
[单项选择]（ ）是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A. 多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会
B. 让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C. 要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D. 要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会
[判断题]社会公道是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
[填空题]社会公德是全体公民在社会交往和（）中应该遵循的基本行为准则。
[判断题]学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。
[单项选择]（ ）的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。
A. 被抛弃型
B. 受欢迎型
C. 被忽略型
D. 被拒绝型
[填空题]根据（）把社会交往划分为直接交往和间接交往
[单项选择]社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了（ ）、人与社会、人与自然之间的关系。
A. 人与人
B. 人与物
C. 个人与亲人
D. 同事与朋友
[判断题]社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。（）
[判断题]社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系，是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
