更多"训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有（ ）。"的相关试题:
[单项选择]婴儿应该学习的社会交往技巧是（）。
A. 顺其自然的让婴儿自己去理解
B. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
C. 让婴儿学会使用文明礼貌用语
D. 家长不用教，婴儿长大就会明白
[单项选择]通过（ ），可以提高婴儿社会交往的技巧。
A. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B. 家长不用教，婴儿长大就会明白
C. 婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
D. 让婴儿学会使用文明礼貌用语
[单项选择]增强社会交往的作业训练是（ ）
A. 挖土
B. 集体游戏
C. 唱歌
D. 养鱼
E. 书法
[单项选择]（ ）是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。
A. 顺其自然的让婴儿自己去理解
B. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
C. 让婴儿学会使用文明礼貌用语
D. 家长不用教，婴儿长大就会明白
[单项选择]提高婴儿社会交往能力的有效方法是（ ）。
A. 角色扮演
B. 在集体中小声说话
C. 独自摆弄玩具
D. 不与同伴共同搭积木
[单项选择]（ ）是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A. 多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会
B. 让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C. 要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D. 要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会
[判断题]婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
[判断题]学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。
[单项选择]通过训练婴儿（ ）使婴儿学会尊重和理解别人。
A. 一边玩一边听别人说话
B. 耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C. 别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D. 如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
[单项选择]（ ）的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。
A. 被抛弃型
B. 受欢迎型
C. 被忽略型
D. 被拒绝型
[填空题]根据（）把社会交往划分为直接交往和间接交往
[单项选择]训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（ ）功能。
A. 吞咽功能
B. 吸吮功能
C. 味觉功能
D. 咀嚼功能
