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[填空题]教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。
[判断题]按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。
[单项选择]教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。
A. 被动学习
B. 自主学习
C. 间接学习
D. 接受学习
[单项选择]教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）
A. 说服法
B. 榜样法
C. 锻炼法
D. 表扬奖励与批评处分法
[判断题]学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。
[单项选择]学生参与教师的课题研究，从中进行科学学习、科学探索和科学实践活动。此为研究性教学的（）。
A. 问题解决模式
B. 自主研究模式
C. 探究模式
D. 课题参与模式
[简答题]教师对学生进行情感陶冶教育时候应注意哪些问题？
[简答题]教师对学生进行榜样示范法的时候应注意哪些问题？
[填空题]教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是（）。
[简答题]针对学生学习方式的变革，教师应该如何指导、组织学生学习？
[多项选择]课堂教学中教师对学生进行点拨应遵循的原则是（）。
A. 启发性原则
B. 适时性原则
C. 适度性原则
D. 全面性原则
[单项选择]下列不属于教师在指导学生写作毕业论文或毕业设计时应遵循的原则是（）
A. 教育性原则
B. 科学性原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则
[单项选择]在正规性科学活动的开展过程中，教师可以通过各种方法对儿童进行指导，而在一切指导之前最重要的是（）
A. 适当参与儿童的活动
B. 观察、分析儿童的行为
C. 保证儿童有充足的活动机会
D. 合理运用评价的手段
[简答题]一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？
[填空题]情绪行为障碍学生的教师在教学过程中应注意做到：在进行社交技能指导时，需要有结构性的环境和教学以及教师的（）。
