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发布时间:2023-11-09 23:03:11

[多选题]根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为
A.诊断性评价
B.相正确评价法
C.形成性评价
D.终结性评价
E.绝正确评价法
F.个体内差异评价法

更多"[多选题]根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为"的相关试题:

[单选题]根据评价运用的方法和标准不同,教学评价可以分为相对评价和( )
A.诊断性评价
B.治疗性评价
C.绝对评价
D.总结性评价
[单项选择]根据评价所运用的方法和标准不同来划分,选拔性考试属于()
A. 绝对性评价
B. 相对性评价
C. 目标参照性评价
D. 个体内差异评价
[多选题]根据经济评价指标的不同,动态经济评价方法可以分为( )。
A.净现值法
B.内部收益率法
C.投资回收期法
D.效益费用比法
E.蒙特卡洛法
[单项选择]由于()的不同,估价的依据、应考虑的因素,以及采用的价值标准、估价方法就有可能不同。
A. 估价基准
B. 估价目的
C. 估价收费标准
D. 估价程序
[多选题]美国教育心理学家布卢姆根据学生评价在教学活动中的“不同作用”,将学生评价分为 。
A.诊断性评价
B.相正确评价法
C.形成性评价
D.终结性评价
E.绝正确评价法
F.个体内差异评价法
[单选题]中外教育史上,根据学生评价在教学活动中不同的作用而分为诊断性评价,形成性评价和终结性评价的教育家是 0
A.美国的布鲁纳
B.美国的布卢姆
C.美国的泰勒
D.瑞士的皮亚杰
[单项选择]根据评价主体的不同,医德评价可分为两种,它们是()
A. 病人评价和家属评价
B. 院长评价和同事评价
C. 社会评价和自我评价
D. 外在评价和自我评价
E. 社会评价和内在评价
[单项选择]评价单元就是在危险;有害因素识别与分析的基础上,根据评价()和评价方法的需要,将系统分成有限的;确定范围的评价单元。
A. 对象
B. 内容
C. 目标
D. 单元
[单项选择]评价单元就是在危险、有害因素识别与分析的基础上,根据评价()和评价方法的需要,将系统分成有的、确定范围的评价单元。
A. 对象
B. 内容
C. 目标
D. 单元
[单项选择]根据课程标准、教学实际和学生的情况制订的评价指标,下列说法错误的是()。
A. 具有开放性
B. 能促进学生发展
C. 能改进教师教学
D. 能使学生明确弱点
[多选题]根据被评价标准的内容构成及其使用范围,工程建设标准可分为( )标准。
A.基础类
B.综合类
C.单项类
D.专项类
E.普遍适用类
[判断题]在危险有害因素分析的基础上,根据评价目标和评价方法的需要,将系统分成有限个确定范围的单元进行评价,该范围称为评价单元。
A.正确
B.错误
[判断题]定性安全评价是根据统计数据,运用数学方法构建数学模型,进行安全评价的方法。
A.正确
B.错误
[多项选择]根据评价内容、指标和研究方法的特点,可将评价分为以下哪几种类型()。
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价

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