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[填空题]在集体教学活动过程中，应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为（）。
[单项选择]培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需（ ）。
A. 提倡参与式教学、情景式教学、师生互动
B. 充分体现高级育婴师的主体地位
C. 对培训对象给予切实的指导，以培训对象为主体
D. 不发表个人意见
[单项选择]要坚持党的群众路线，建立（ ）机制，充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性
A. 政治协商
B. 公民参与
C. 社会参与
D. 协商民主
[判断题]接受学习同样可以调动学生理智与情感的主动性、积极性。
[单项选择]以科学的手段，激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性，这就是（ ）原则。
A. 激励
B. 动力
C. 能级
D. 因果关系
[单项选择]公共组织的设计必须充分考虑人的积极性、主动性和创造性的调动与发挥，重视人才的培养和保护，这充分体现了以下哪个原则？（）
A. 职能目标原则
B. 完整统一原则
C. 精干高效原则
D. 人本原则
[单项选择]饭店员工的积极性主要表现为工作的责任心、主动性和（）
A. 创造性
B. 服务技巧
C. 服务方式
D. 服务态度
[单项选择]企业决策权下放。员工参与管理，使员工有归属感;注重发挥绝大多数员工的积极性、主动性和创造性体现的是（ ）。
A. 发扬民主
B. 群策管理
C. 参与策略
D. 互动策略
[单项选择]新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（ ）。
A. 合作模式
B. 平等模式
C. 管理模式
D. 授受模式
[单项选择]可以挖掘人的潜能，激发人们的主动性和积极性的行政管理方法是（）
A. 经济方法
B. 行政方法
C. 行为方法
D. 法律方法
[多项选择]情境教学的五原则是：诱发主动性、强化感受性和（）。
A. 突出创造性
B. 渗透教育性
C. 贯穿实践性
D. 注重发展性
[判断题]教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。
[单项选择]（ ）强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A. 加涅
B. 布鲁纳
C. 苛勒
D. 奥苏伯尔
[判断题]教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。
[单项选择]（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A. 苛勒
B. 桑代克
C. 布鲁纳
D. 斯金纳
[单项选择]教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（ ）
A. 愉快教学法
B. 情境教学法
C. 尝试教学法
D. 成功教学法
[单项选择]《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是（）
A. 韦卡特
B. 克伯屈
C. 杜威
D. 皮亚杰
[填空题]现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，其教学本质是（）。
