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发布时间:2023-10-01 15:56:38

[判断题]接受学习同样可以调动学生理智与情感的主动性、积极性。

更多"接受学习同样可以调动学生理智与情感的主动性、积极性。"的相关试题:

[多项选择]如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源(选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()
A. 模拟写字教学游戏,让学生在游戏中掌握笔画顺序
B. 教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习
C. 教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序
D. 放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序
[单项选择]培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需( )。
A. 提倡参与式教学、情景式教学、师生互动 
B. 充分体现高级育婴师的主体地位 
C. 对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体 
D. 不发表个人意见
[判断题]提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。
[判断题]任何一个领导都必须重视调动下级人员的积极性、主动性和创造性,并通过建立严格的规范来实现。()
[单项选择]公共组织的设计必须充分考虑人的积极性、主动性和创造性的调动与发挥,重视人才的培养和保护,这充分体现了以下哪个原则?()
A. 职能目标原则 
B. 完整统一原则 
C. 精干高效原则 
D. 人本原则
[判断题]如何把金融机构的反洗钱积极性调动起来,其核心点应在于发挥金融机构自身的主动性,使其正确认识反洗钱工作与金融机构的自身利益密切相关。
[单项选择]可以挖掘人的潜能,激发人们的主动性和积极性的行政管理方法是()
A. 经济方法 
B. 行政方法 
C. 行为方法 
D. 法律方法
[判断题]根据学生学习是被动的还是主动的。可以区分接受学习和发现学习。()
[判断题]教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣
[简答题]奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类?
[单项选择]启发的首要问题是调动学生学习的( )。
A. 创造性
B. 交往性
C. 多样性
D. 主动性
[填空题]在集体教学活动过程中,应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为()。
[单项选择]要坚持党的群众路线,建立( )机制,充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性
A. 政治协商 
B. 公民参与 
C. 社会参与 
D. 协商民主
[单项选择]饭店员工的积极性主要表现为工作的责任心、主动性和()
A. 创造性
B. 服务技巧
C. 服务方式
D. 服务态度
[填空题]奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )的接受学习。
[单项选择]以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是( )原则。
A. 激励
B. 动力
C. 能级
D. 因果关系
[单项选择]企业决策权下放。员工参与管理,使员工有归属感;注重发挥绝大多数员工的积极性、主动性和创造性体现的是( )。
A. 发扬民主
B. 群策管理
C. 参与策略
D. 互动策略
[填空题]奥苏伯尔认为学生的学习主要是_____的接受学习。

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