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发布时间:2023-10-09 19:24:05

[判断题]如果教练员具有丰富的教学经验,就可抛开教学大纲组织教学。

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[判断题]在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。
[判断题]教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
[判断题]教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
[填空题]机动车驾驶培训教练员应当按照全国统一的教学大纲实施教学,不得擅自减少()和培训内容。
[填空题]机动车驾驶培训教练员应当按照全国统一的教学大纲实施教学,规范填写《()》和《培训记录》。
[多项选择]机动车驾驶培训教练员按照统一的教学大纲规范施教时,必须填写()。
A. 《教学方案》
B. 《培训计划》
C. 《教学日志》
D. 《培训记录》
[单项选择]如果职员工作比较主动并具有较丰富的工作经验,我们应该选择的领导模式是()。
A. 命令式
B. 指导式
C. 扶持式
D. 委托式
[单项选择]()是指比较稳定的教学程序及其方法体系,他具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目的及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。
A. 教学模式
B. 教学结构
C. 教学设计
D. 教学方法
[简答题]教学模式与教学方法、教学理论、教学经验的区别和联系。
[判断题]教练员只要有丰富的驾驶经验,不备课也能完成好教学任务。
[单项选择]确定关键、特殊过程时,需要精通(),并具有丰富的实践经验。
A. 施工的专业知识
B. 工程的整个工艺过程
C. 所有工程的工艺过程和专业知识
D. 工程的整个工艺过程和施工的专业知识
[单项选择]()是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。
A. 教学模式
B. 教学结构
C. 教学设计
D. 教学方法
[单项选择]听课者如果将自己置身于()的角度,就能做到居于学术的高度,运用已有的教学理论和教学经验,对课堂教学作出分析与判断。
A. 学生
B. 管理者
C. 指导者
D. 教师
[简答题]教学目标在教学设计中具有什么意义?
[判断题]煤矿特种作业人员具有丰富的现场工作经验,就可以不参加培训。
[填空题]()是评估教学质量,总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据。
[判断题]个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系,理论与实践的关系。
[单项选择]()是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具体有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程有特定的规定。
A. 教学结构
B. 教学设计
C. 教学方法
D. 教学模式
[判断题]填料塔打开人孔作业时,作业人员一般具有丰富的工作经验,熟悉和掌握打开人孔的次序,所以不需要对他们进行安全技术交底。

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