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[判断题]对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
[单项选择]随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（）。
A. 视觉控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱
B. 感、知觉控制作用逐渐增强，视觉控制作用逐渐减弱
C. 意识控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱
[判断题]在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
[多项选择]在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（）。
A. 可能安全意识薄弱
B. 能够迅速准确地作出反应
C. 可能行为无常
D. 可能对周边交通环境关注较少
[单项选择]通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（）。
A. 适当表扬，严厉批评
B. 加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性
C. 主动加强交流和理解，多表扬，少指责
[多项选择]在驾驶操作训练中，教练员主要结合（）等教学项目来培养学员的车体感知能力。
A. 停车入位
B. 窄路行驶
C. 跟车行驶
D. 超车行驶
[单项选择]在驾驶操作训练中，教练员（），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
A. 无条件满足学员的要求
B. 让学员自由练习
C. 针对学员学习状况，及时给予指导
[判断题]在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
[单项选择]在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（），便与学员观摩.模仿。
A. 由简到繁；
B. 由粗到细；
C. 由浅入深；
D. 由少到多
[单项选择]在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（）.
A. 勘测场地；
B. 准备训练器材；
C. 口述操作要领；
D. 加注燃油
[判断题]一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
[单项选择]在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
A. 性情急躁.易冲动
B. 稳重、踏实、反应较迟缓
C. 注意力易转移、浮躁
[单项选择]在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务。
A. 安全意识和文明行车习惯
B. 应试能力
C. 节能驾驶技巧
[单项选择]教练员实施驾驶操作训练的步骤是（）.
A. 讲解→指导→示范→讲评；
B. 讲解→示范→讲评→指导；
C. 讲解→示范→指导→讲评；
D. 示范→指导→讲解→讲评
[单项选择]在驾驶训练中，（）学员双手同时离开转向盘驾驶。
A. 允许
B. 不允许
C. 路况好时允许
[判断题]驾驶训练中，教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况，选择集中训练或分散训练。
[填空题]在指导操作和独立操作训练法中要求学员反复地进行（）操作训练。
[多项选择]有的汽车驾驶操作教员指导方法错误。例如：在（）训练中要求初学驾驶的学员连续减档；在（）中仍沿袭通过车头确定行车位置的方法等。
A. 道路驾驶
B. 场地训练
[判断题]《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
