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发布时间:2023-09-30 22:08:01

[单项选择]随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,()。
A. 视觉控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱
B. 感、知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱
C. 意识控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱

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[判断题]对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员可不随车指导。
[判断题]一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。
[判断题]在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。
[单项选择]学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应()。
A. 放任对待,不加干涉
B. 严厉禁止,责令改正
C. 及时纠正错误,帮助分析原因
[判断题]一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
[判断题]在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。
[判断题]训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。
[填空题]在指导操作和独立操作训练法中要求学员反复地进行()操作训练。
[单项选择]在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前().
A. 勘测场地;
B. 准备训练器材;
C. 口述操作要领;
D. 加注燃油
[多项选择]在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童()。
A. 可能安全意识薄弱
B. 能够迅速准确地作出反应
C. 可能行为无常
D. 可能对周边交通环境关注较少
[单项选择]通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应()。
A. 适当表扬,严厉批评
B. 加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性
C. 主动加强交流和理解,多表扬,少指责
[单项选择]在驾驶训练初期,学员主要学习()。
A. 基本动作
B. 道路交通情况的处理方法
C. 道路考试的内容
[多项选择]在驾驶操作训练中,教练员主要结合()等教学项目来培养学员的车体感知能力。
A. 停车入位
B. 窄路行驶
C. 跟车行驶
D. 超车行驶
[单项选择]在驾驶操作训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
A. 无条件满足学员的要求
B. 让学员自由练习
C. 针对学员学习状况,及时给予指导
[多项选择]在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从()方面加强训练。
A. 引导学员扩大观察范围
B. 培养学员集中精力驾驶的习惯
C. 提高学员分配注意力的能力
D. 提高学员转移注意力的能力
[单项选择]在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用()
A. 模拟教学法
B. 自学辅导教学法
C. 讨论教学法
[填空题]在指导操作和独立操作训练中,应注意让学员反复地进行()操作训练。
[填空题]在指导操作和独立操作训练法中要求注意让学员反复地进行()操作训练。
[单项选择]在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现(),便与学员观摩.模仿。
A. 由简到繁;
B. 由粗到细;
C. 由浅入深;
D. 由少到多

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