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[单项选择]美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A. 视觉形象性
B. 语言艺术性
C. 思维创新性
D. 素材丰富性
[多项选择]对干部德的考核，要体现国家公职人员职业特点和所肩负的责任，坚持政治性、先进性、示范性要求，以（）为重点，加强政治品质和道德品行的考核。
A. 对党忠诚
B. 服务人民
C. 廉洁自律
D. 诚实守信
[单项选择]教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。这属于（）中介入的方式。
A. 平行游戏
B. 合作游戏
C. 指导游戏
D. 控制游戏
[填空题]美术教师应具备丰富的美术教育理论知识，包括（）。
[简答题]美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
[多项选择]教师劳动的创造性主要表现在（）。
A. 对不同学生的因材施教
B. 对教学内容不断地重新加工
C. 对教学方法不断地重新调整
D. 教师的教育机智
[填空题]美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。
[多项选择]教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。
A. 趋利避害
B. 扬善抑恶
C. 取善弃恶
D. 趋善避恶
[单项选择]创造性思维贵在创新，新颖性程度越大，创造性思维的创造性就（）。
A. 优秀
B. 一般
C. 越强
D. 越弱
[单项选择]教师在教学中出示实物和教具，进行示范性操作的方法是（）。
A. 讨论法
B. 语言法
C. 演示法
D. 体验法
[单项选择]教师职业道德不仅具备一般职业道德的共性，还具有教师职业的（）。
A. 高尚性
B. 特为性
C. 一般性
D. 独立性
[多项选择]教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中（）。
A. 居于主导地位
B. 属于一般层次
C. 处于基础地位
D. 是整个体系的核心和精髓
[填空题]教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。
[简答题]一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？
[填空题]《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。
[多项选择]教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用，体现了教师对（）价值。
A. 社会
B. 家长
C. 学生
D. 教育事业
