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[单项选择]在儿童心理发展上起决定作用的是（）
A. 遗传与环境
B. 遗传与教育
C. 环境与教育
D. 以上都不正确
[判断题]环境和教育对儿童的心理发展起决定作用必须通过儿童心理的内部原因来实现。
[单项选择]皮亚杰认为，在儿童心理发展中起决定作用的是（）。
A. 成熟
B. 物体经验
C. 社会经验
D. 平衡化
[判断题]人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
[单项选择]“文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”，这指的是文化的（）
A. 创造性
B. 习得性
C. 共享性
D. 累积性
[判断题]遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。
[单项选择]有些遗传病不是先天性疾病，这是因（）
A. 该遗传病的发病年龄没到
B. 该遗传病是体细胞遗传病
C. 该遗传病是线粒体病
D. 该遗传病是隐性遗传病
[判断题]动物行为是由先天遗传和后天获得构成的。（）
[判断题]非条件反射是种族的、先天遗传的，有固定的反射途径。
[单项选择]关于先天遗传性长QT间期综合征的表述，不正确的是（）。
A. 主要由编码心肌离子通道蛋白的基因发生突变引起
B. 长QT间期主要是由抗心律失常药、电解质紊乱引起
C. 心电图表现为QT间期延长
D. 可发生尖端扭转型室性心动过速
E. 可发生晕厥和心脏性猝死
[填空题]影响人的发展的因素有三个方面，即先天的遗传素质、环境、（）（）。
[判断题]不接受教育的人，先天遗传好、个人志向高的话也是有可能成为高素质者的。
[单项选择]（）认为，人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境，而是两者交互作用的结果。
A. 特质观点
B. 情境观点
C. 复合观点
D. 模范观点
[简答题]肿瘤是一种基因病，它与先天性遗传病有何不同？
