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[单项选择]皮亚杰认为儿童6、7岁——11、12岁是（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[填空题]皮亚杰认为7~12岁儿童的思维是属于所谓的（）阶段。
[判断题]皮亚杰认为，11、12岁——14、15岁是形式运算阶段。
[判断题]皮亚杰认为，6、7岁——11、12岁是前运算阶段。
[单项选择]皮亚杰把儿童心理的发展划分四个阶段，其中7~12岁为：（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]皮亚杰认为儿童达到守恒一般在（）
A. 5岁左右
B. 6岁左右
C. 7岁左右
D. 8岁左右
[单项选择]皮亚杰把儿童心理的发展划分四个阶段，其中12~15岁为：（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]皮亚杰认为儿童心理发展的真正原因是（）
A. 主体的动作
B. 刺激
C. 强化
D. 学习
[填空题]皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了（）。
[单项选择]皮亚杰认为儿童从出生——1岁半、2岁是（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）
A. 自律的发展过程
B. 他律的发展过程
C. 从自律到他律的发展过程
D. 从他律到自律的发展过程
[单项选择]皮亚杰认为，决定儿童心理发展的因素是（）。
A. 成熟
B. 自然经验
C. 社会经验
D. 平衡化
[单项选择]皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）
A. 身体
B. 道德
C. 智力
D. 审美能力
[单项选择]皮亚杰认为儿童1岁半、2岁——6、7岁是（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算思维阶段
C. 具体思维阶段
D. 形式运算阶段
[填空题]皮亚杰认为，低年级儿童道德不成熟的原因是（）。
[填空题]皮亚杰认为，对学前儿童进行心理辅导的关键是（）。
