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[单选题]小学生认知技能获得的主要方式是（ ）。
A.在尝试解决问题中学习
B.规则的发现学习
C.从范例中学习
D.没有正确答案
[多选题]认知技能包括
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.态度
[判断题]认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节、控制自己的活动，后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]小学生记忆的主要方式是( )
A.抽象记忆
B.意义记忆
C.形象记忆
D.情绪记忆
[单选题]下列选项中，属于认知技能的是
A.跳绳
B.系鞋带
C.眨眼
D.使用纸笔计算
[多选题]评判性思维的核心认知技能包括
A.解释
B.分析
C.评估
D.推论
E.自我调控
[单选题]认知技能训练中，注意力的训练不包括
A.时间感
B.代币法
C.猜测游戏
D.删除作业
E.外出购物
[单选题]有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（ ）。
A、远景的间接性学习动机
B、远景的直接性学习动机
A.
B.近景的直接性学习动机
C.
D.近景的间接性学习动机
[填空题]评判性思维的组成包括（）、认知技能因素和情感态度因素。
[单选题]从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是( )。
A.符号记忆
B.抽象记忆
C.命题记忆
D.形象记忆
