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发布时间:2023-11-05 01:08:57

[单项选择]教师与学生双方共同商定一份明确、公平而可信的契约。在契约中,明确规定何种良好行为的表现可以得到几个积分;何种不良行为的表现,每次要扣掉几个积分;多少积分就可换取何种强化物,或者享受某种特权。这是教学方法中的()。
A. 榜样示范法
B. 代币强化法
C. 配对交流法
D. 角色扮演法

更多"教师与学生双方共同商定一份明确、公平而可信的契约。在契约中,明确规定何"的相关试题:

[单项选择]前期物业服务协议一式两份,()与()各执一份,用于明确双方责任和义务。
A. 业主、发展商
B. 业主、管理处
C. 管理处、施工单位
D. 项目部、施工单位
[填空题]教师可以为每一名学生建立一份档案,进行()也是比较适合多重障碍学生的评估方式。
[多项选择]绩效计划的目标是明确考评者与被考评者双方的责、权、力,使双方意见统一、目标一致,并在此基础上签署一份下确的书面内部协议,即()。
A. 绩效计划
B. 绩效评估表
C. 绩效目标
D. 绩效指标
[单项选择]()是系统开发人员在充分理解用户的要求后,明确地将双方共同的理解写成的一份文档。
A. 需求说明书
B. 可行性分析报告
C. 开发进度表
D. 模块图
[单项选择]教学过程是由教师和学生相互作用构成的,这相互作用的双方都是活动的主体,其中教师是()主体,学生是()主体。
A. 主导性、创造性
B. 发展性、主导性
C. 主导性、发展性
D. 创造性、发展性
[单项选择]明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。
A. 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
[单项选择]()在一式两份工作票上记入终结时间,双方签名后盖上已执行印章双方各留一份。
A. 工作票签发人
B. 工作负责人
C. 工作许可人
D. 值长
[单项选择]我国在2008年重新修订颁布了《中小学教师职业道德规范》,明确提出爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、()、为人师表、终身学习等六条师德规范。
A. 品德高尚
B. 尽职尽责
C. 教书育人
[单项选择]尊重与接纳学生是教师对学生()的表现,也是教师对学生爱的能力的体现。
A. 帮助
B. 爱
C. 担忧
D. 操心
[判断题]在教学过程中,一般都是教师影响学生,学生很难影响教师。
[填空题]《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,()是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、奉献社会、锻炼毅力,增强社会责任感具有不可替代的作用。
[单项选择]前苏联教育家凯洛夫有一句名言,“教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是()。
A. 尊重学生与严格要求学生相结合
B. 正面教育与纪律约束相结合
C. 教育的一致性与连贯性相结合
D. 依靠积极因素,克服消极因素
[填空题]《教师法》中对教师职业加以明确化,体现了教育社会制度的()。
[多项选择]教学是教与学的交往、互动,师生双方(),在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、丰富教学内容,从而达到共识、共享、共进。
A. 相互沟通;
B. 相互交流;
C. 互相启发;
D. 互相补充。
[多项选择]教师爱学生的根本目的,是为了使学生成为社会主义事业的合格人才。()都要求教师要严格要求学生,帮助他们正确理解党和人民对他们的殷切期望,逐步克服自己的弱点、缺点,在各方面成熟起来。
A. 教育事业
B. 学生的成长
C. 经济发展
D. 法律政策
[单项选择]教师是学生的一面镜子,不少学生都以教师的道德为榜样,对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有()。
A. 矫正作用
B. 控制作用
C. 激励作用
D. 调整作用
[多项选择]在网络环境下教师与学生或学生与学生之间的主要交流方式有()。
A. 电子邮件。
B. 论坛。
C. 博客。
D. 实时聊天。
E. 文件上传和下载(网络硬盘)。
[单项选择]《学生伤害事故处理办法》明确学校的责任不包括对学生进行()的责任。
A. 监护
B. 管理
C. 教育
D. 保护
[单项选择]实验室应与分包实验室签订(),协议应明确分包关系,明确分包项目、技术依据、质量要求、双方的职责、权限和利益等。
A. 备忘录
B. 分包协议
C. 检测合同
D. 委托书

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