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发布时间:2024-01-13 01:34:57

[单项选择]注意力缺失的幼儿:( )
A. 活动量过大
B. 活动量过少
C. 大部分活动量过大,也有部分幼儿活动量过少
D. 大部分活动量过少,也有部分幼儿活动量过大

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[填空题]注意力缺失的幼儿无法___________注意力,他们很容易___________的影响。
[填空题]对注意力缺失的幼儿的矫治,主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。
[填空题]绝大多数注意力缺失的幼儿,尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。
[填空题]注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。
[单项选择]注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征,下列哪一项不符合:( )
A. 善于人际交往
B. 固执
C. 暴躁
D. 缺乏自尊
[判断题]幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展
[名词解释]注意力
[单项选择]幼儿的注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意( )。
A. 形成动力定型
B. 保证劳逸结合
C. 保证睡眠时间
D. 保证饮食营养
[填空题]婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。
[名词解释]缺失
[单项选择]注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题,而且大部分表现为:( )
A. 大肌肉动作协调性差
B. 小肌肉的精细动作协调性差
C. 眼手的协调性差
D. 手脚的协调性差
[名词解释]注意力经济
[多项选择]注意力缺陷多动症诊断依据中注意力项包括( )
A. 课堂注意力分散,成绩不佳
B. 难于有始有终完成任务
C. 难于持久性集中注意
D. 易受外来影响而激动
E. 在教室常常离开座位
[单项选择]幼儿在1~2岁时,注意力往往集中在最细小的物体上,如鞋子放到了鞋架的旁边而没有放在鞋架上等,这说明到了()。
A. 细节的敏感期
B. 行走的敏感期
C. 秩序的敏感期
D. 语言的敏感期
[填空题]自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
[判断题]智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力,其中思维力是核心。
[单项选择]()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A. 智力
B. 智商
C. 想象
D. 能力
[单项选择]儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A. 智力
B. 智商
C. 想象
D. 能力
[名词解释]行为缺失

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