[单项选择]下列有关对德国近现代历史上两次统一的评述，正确的是（）
A. 两次统一都是通过战争来实现的
B. 两次统一均改变了欧洲的国际格局
C. 前次统一的完成，德国发展成为“高利贷帝国主义”
D. 后次统一的完成，德国成为社会主义国家

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[单项选择]在近现代历史上，法德两国之间多次发生战争。在战争过程中，法国遭受最严重失败是（）
A. 反法同盟战争
B. 普法战争
C. 第一次世界大战
D. 第二次世界大战

[简答题]试评述德国法西斯报业垄断的表现及其危害？

[简答题]简要评述元朝大统一在中国历史上的地位。

[单项选择]德国吞并奥地利的《关于奥地利和德国重新统一法》签署于（）
A. 1935年
B. 1936年
C. 1937年
D. 1938年

[单项选择]下列有关对“两极格局”的评述，其中，揭示其本质特征的是（）
A. 出现了两大军事政治集团的对峙
B. 成立了国际协调机构——联合国
C. 重新划分了世界版图和势力范围
D. 意识形态不同的超级大国在全球的对抗和争霸

[名词解释]评述式导语

[单项选择]下列有关《十二铜表法》的评述，不正确的是（）
A. 它代表了平民的利益，是平民的胜利
B. 它维护私有财产和贵族利益
C. 它是罗马法的开端
D. 它始终是罗马的基本法

[单项选择]德国在近代实现统一的根本动力是（）

[填空题]一名队员连续击球两次或球连续触及他身体的不同部位（第一次击球统一动作中除外）称为（）犯规。

[单项选择]1989年11月28日，联邦德国总理科尔提出了关于德国统一的（）计划。
A. 八点
B. 九点
C. 十点
D. 十一点

[多项选择]有关德国大学传统的论述，正确的是（）。
A. 大学自治
B. 学术自由
C. 教学与科研相结合
D. 从象牙塔到服务站

[简答题]德国为什么能于1871年实现统一？

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[名词解释]两次运球

[简答题]评述唐代科举制。

[简答题]评述中国宰相制度。

[简答题]评述人格认知理论。

[单项选择]欣赏评述领域是指学生对自然美和美术作品等（）进行欣赏和评述。
A. 听觉世界
B. 视觉世界
C. 触觉世界
D. 知觉世界

[简答题]评述北南面官体制？

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