更多"[判断题] ( )品格教育主要的是培养第三种能力——“ 公民"的相关试题:
[判断题]( )品格教育主要的是培养第三种能力即公民能力。
A.正确
B.错误
[单选题]品格教育主要的是培养第三种能力即( )。
A.公民能力
B.社会能力
C.个人能力
D.一般能力
[判断题]( )品格教育主要是培养成功人生三个能力中的个人能力。
A.正确
B.错误
[单选题]品格教育主要是培养人生三种能力中的哪一种能力( )。
A.学习能力
B.个人能力
C.公民能力
D.沟通能力
[单项选择]认为“中小学基础教育是提高民族素质，培养社会主义合格公民的国民基础教育”的是( )。
A. 素质教育论
B. 双重任务论
C. 就业准备论
D. 升学教育论
[单项选择]在教育阶段设置"设计·应用"学习领域主要是培养学生形成（）和提高动手能力。
A. 设计意识
B. 审美意识
C. 探究意识
D. 应用意识
[单选题]婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，()，保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。
A.会说什么东西能灭火
B.自我保护意识的培养
C.知道自己的名字
D.同学名字
[单项选择]在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是学前教育的（）
A. 保教结合原则
B. 独立性原则
C. 综合性原则
D. 启蒙性原则
[判断题]高等教育与培养学生的研究能力无关。（ ）
A.正确
B.错误
[单项选择]针对农村教育的问题，提出以“文艺教育攻愚，生计教育攻穷，卫生教育攻弱，公民教育攻私”的教育家是( )。
A. 陈鹤琴
B. 晏阳初
C. 黄炎培
D. 陶行知
[单选题]品格教育主要的是培养( )。
A.学习能力
B.个人能力
C.公民能力
D.学习能力、个人能力、公民能力
[单项选择]以“军国民教育”、“实利教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美育”作为教育宗旨的是( )。
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬戌学制
D. 壬子癸丑学制
[单选题]团结友善主要是规范公民与公民之间的道德关系，强调公民之间的。()，更加注重公民个人之间的亲善关系。
A.向心力
B.感染力
C.吸引力
D.亲和力
[判断题]大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从培养“培养公民”“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。( )
A.正确
B.错误
[判断题]大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从培养“培养公民”“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]敬业主要是规范公民与职业的道德关系，奉献主要是规范公民与社会的道德关系和对待他人的()。
A.道德权利
B.道德责任
C.道德要求
D.道德态度
[判断题] ( )成功人生的三种能力为学习能力、 个人能力、 公民能力。
A.正确
B.错误
