更多"[单选题]小学儿童思维发展逐步过渡到以( )为主要形式。"的相关试题:
[单选题]小学儿童思维发展逐步过渡到以( )为主要形式。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
[简答题]童年中期儿童思维发展有哪些主要特点?教学中应如何考虑这些特点?
[简答题]简述皮亚杰的守恒实验,并指出此阶段的儿童思维发展处于哪个阶段,并阐述皮亚杰关于儿童思维发展阶段的划分。
[单选题]小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键 年龄大约在( )。
A.7~8岁
B.10~11岁
C.12~13 岁
D.5~6岁
[单选题]皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与( )接近。
A.形式训练说
B.关系转换说
C.产生式理论
D.学习定势说
[单选题]20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的儿童思维阶段理论。
A.桑代克
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.杜威
[判断题]形式运算也叫命题运算,是儿童思维发展趋于成熟的标志。
()
A.正确
B.错误
[单选题]形式运算阶段儿童思维的主要特征是可逆与补偿、抽象思维、系统思维和( )。
A.获得守恒概念
B.假设——演绎推理
C.自我中心
D.单维思维
[单选题]儿童思维方式的变化发展.与思维所用工具的变化相联系.直观行动思维所用的工具主要是( )。
A.感知动作
B.表象
C.判断
D.概念