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[单选题]（ ）是整个培训教学方案的重心。
A.确定教学目的
B.检查培训内容
C.确定教学方法
D.设计教学方式
[单选题]（2016年11月）培训激励制度不包括（ ）。
A.对员工的激励
B.对培训师的激励
C.对部门及主管的激励
D.对企业的激励
[单选题](2016年11月)培训评估属于（）中的内容。
A.培训管理体系
B.培训课程体系
C.培训实施体系
D.培训战略体系
[多选题](2016年11月)培训课程设计的基本原则包括（）。
A.满足市场发展要求
B.满足企业与学习者的需求
C.兼顾实用性和系统性
D.体现成年人的认知规律
E.体现现代系统理论的基本原理
[单选题](2016年11月)培训部门的培训职能独立于人力资源部，这是企业培训开发战略的（）。
A.文化保障措施
B.制度保障措施
C.组织保障措施
D.人员保障措施
[多选题]（2016年11月）培训效果的行为评估方法主要有（ ）。
A.对照比较法
B.面谈法
C.问卷调查法
D.观察法
E.行动计划法
[单选题]（2016年11月）培训评估中泰勒模式的缺点不包括（ ）。
A.没有对目标本身进行评估
B.忽视过程评估
C.目标制定大多出自受训者意见
D.忽视非预期目标的评估
[单选题](2016年11月)培训的组织管理工作应该由（ ）来负责。
A.人力资源部门
B.企业相关的主管部门
C.战略发展部门
D.各类部门及各级主管
[简答题](2016年11月)简述设计培训效果评估方案的基本步骤。（14分）
[单选题](2016年11月)培训项目规划中较容易被企业忽略的是（ ）。
A.培训内容的开发
B.培训资源的筹备
C.培训成本的预算
D.项目的评估规划
[单选题](2016年11月)培训课程设计步骤分为：①目标；②策略；③模式；④定位；⑤评价。
正确的顺序为（ ）。
A.④①②③⑤
B.①④②③⑤
C.①④③②⑤
D.④①③②⑤
[单选题](2016年11月)员工培训模型的三个层面不包括（）。
A.制度层
B.资源层
C.运营层
D.战略层
[多选题](2016年11月)年度培训计划设计的基本程序有（ ）。
A.培训调查与分析研究
B.前期准备
C.年度培训计划的制定
D.培训课程设计
E.年度培训计划的审批及开展
[单选题](2016年11月)在管理人员教程培训中，四级培训的培训对象是（ ）。
A.具有管理潜能的员工
B.具有较高潜力的初级管理人员
C.负责核心流程和多项职能的管理人员
D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者
[单选题](2016年11月)企业员工培训规划的基础是（ ）。
A.人力资源开发体系
B.培训需求分析
C.企业薪酬管理体系
D.组织结构分析
