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[单选题]罪犯自身心理矛盾是罪犯心理发展的( )。
A.根本动力
B.恶化表现
C.最大阻力
D.深化象征
[多选题]罪犯心理的发展主要应该是AB发展。
A.成长式
B.改造式
C.螺旋式
D.定向式
[多选题]随着( )废除，教育刑理论的确立，对罪犯心理的研究才成为可能，罪犯心理学才具有建设的基础。
A.同态复仇
B.身体刑
C.以牙还牙
D.肉刑
[多选题]罪犯心理学研究的罪犯范畴是指被判处( )的罪犯。”
A.有期徒刑
B.无期徒刑
C.死刑缓期二年执行
D.缓刑
[多选题] (多选题)注意的本质属性主要有( )
A. 指向性
B. 集中性
C. 选择性
D. 持续性
[多选题]罪犯心理矛盾性反映的是罪犯已有犯罪心理与( )要求之间的矛盾。
A.刑罚执行
B.监狱教育
C.监狱管理
D.劳动改造
[多选题]罪犯心理学的任务是对罪犯服刑过程中的心理和行为做出准确的( )
A.陈述
B.解释
C.预测
D.控制
[多选题]影响罪犯心理发展的心理因素有( )。
A.情绪
B.意志
C.需要
D.动机与性格
[多选题]罪犯心理发展的中间环节是罪犯( ) 的过程。
A.调整身心适应环境
B.解决心理冲突
C.确定方向目标
D.趋向变化
[多选题]罪犯教育对罪犯心理的发展的影响作用是( )。
A.辨别是非
B.转变认知
C.传播知识
D.重塑人格
[判断题]人的本质属性是人的自然属性和社会属性.
A.正确
B.错误
[判断题]自然属性是人的本质属性。
A.正确
B.错误
[判断题]社会属性是人的本质属性。
A.正确
B.错误
[单选题]老年人的矛盾心理主要表现是（）
A.既想独立又想依赖
B.既感到自信又自负
C.既叹衰老又服老
D.既不愿奉献又希望索取
[判断题]自然属性是人的本质属性，人的社会属性也打上了自然属性的烙印。
A.正确
B.错误
