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发布时间:2023-10-11 18:33:42

[单项选择]通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括()。
A. 研究学生
B. 设计作业
C. 设计评价
D. 指导学法

更多"通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括()。"的相关试题:

[单项选择]在教育研究中,教材、教法、教学手段等往往被作为()。
A. 自变量
B. 因变童
C. 无关变量
D. 控制变量
[单项选择]教师的备课工作包括:钻研教材、制定教学进度计划和______。
A. 设计练习作业
B. 了解学生
C. 检查学生的学具
D. 布置教室环境
[单项选择]教材的设计和编写要依据美术课程总目标的要求,以阶段标准和()为参考,确保教材设计的总体思路与《标准》的要求相吻合。
A. 学生身心发展水平
B. 学生的基础水平
C. 当地的实际情况
D. 素质教育要求
[多项选择]教材开发设计的内容包括()。
A. 收集教育培训素材
B. 编制教材大纲
C. 设计信息存储和输出形式
D. 设计开发相应传输形式的教材
E. 教材编写
[单项选择]化学教材是化学教师进行教学的基本资料,化学教材分析是化学教学设计的一个重要环节,以下不属于化学教材分析内容的是()。
A. 分析和理解教材内容
B. 把握教材的重点难点
C. 挖掘教材内容的教学价值
D. 确定教材的教学目标
[多项选择]修建性详细规划的内容除了做出景观设计、布置平面图、道路交通规划设计、绿地系统规划设计、工程管线规划设计以外,还应当包括()
A. 建设条件分析和综合技术经济论证
B. 做出建筑、道路和绿地等的空间布局
C. 建设用地评价和周围环境分析
D. 估算工程量、拆迁量和总造价,分析投资效益
E. 竖向设计
[简答题]

按照所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:
(1)做到文本格式规范,具备基本要素。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理设计学习活动和作业要求。
(4)设计三个课堂提问。四、装饰画的设计与制作装饰画的主要特点装饰画是绘画门类中的一种,也是一种最早出现的绘画样式。装饰画多利用平面化、秩序化、理想化的方式,通过概括简化、夸张变形、寓意象征、添加突出等手法,构成具有装饰美感的画面,使绘画主题得到更鲜明的表现。装饰画具有与一般架上绘画不同的特点,它是从画面构成入手,将装饰画的构成元素按一定的形式美法则,结合个人的风格特点和创意,组合成的一个新的视觉形式。它充分运用点、线、画、形、色等基本元素,并且遵守对称与均衡、调和与对比、节奏与韵律、比例与权衡这些原则,以保持画面的统一与变化有机结合、相得益彰的关系。装饰画需用响亮明快的装饰色彩,根据内容的需要综合考虑色彩的色相、明度、纯度等因素,在色彩配置时应注意色调的选择、色彩的均衡、色彩的呼应、色彩的主从等问题、形成和谐的色彩整体。在绘制方法上可以相互借鉴,也可独创新法,不拘一格。装饰画同时具有审美性和实用性,随着社会经济、文化的发展和生活方式的变化,装饰画越来越广泛地应用于我们的日常生活中,如壁画、壁挂、瓶画、漆画、画盘和部分商品包装、书籍装帧、视觉传达艺术和建筑装饰等。
1.根据风景图形创作的装饰画(摘自郜恺、刘桦编著《高考装饰画图典》)
2.根据中国民间纹样创作的装饰画(同上书)
3.根据生活场景创作的装饰画(同上书)
4.装饰画局部丁绍光五、实践与--彩绘或剪贴彩色装饰画通过以上讲解,我们对有关材料与技法装饰绘画与色彩的知识有了初步了解,我们可以结合所掌握的知识和现有的条件进行一些实践和体验,利用综合技法或单一技法绘制一幅装饰画。彩绘装饰画的设计制作过程
1.选材与立意现以选材《秋》为例。表现“秋”的意境可以从以下几方面构思,如秋的景色(金色的树与蓝色的天),秋的果实(丰收的季节)或秋天的故事等。经过思考,作者对秋天的景色兴趣浓厚。
2.设计与构图按《秋》的题目画出三幅构图形式,画面的形状分别是正方形、圆形和长方形。在画面的内容

[单项选择]建设项目总承包单位内部关系的处理如果项目中标,设计单位除了可以得到设计费以外,还可以参与项目利润的分配,一般可以得到利润的( )左右。
A. 10%
B. 13%
C. 15%
D. 20%
[单项选择]单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外,还起着协调年级教学进度等方面的作用。()
A. 完全正确 
B. 完全错误 
C. 无错误,但不完备 
D. 部分错误
[单项选择]如果建设项目中标,设计单位除了可以得到设计费以外,还可以参与项目利润的分配,一般可得到利润的()左右。
A. 10%
B. 15%
C. 20%
D. 25%
[单项选择]婆罗门教法渊源中最著名的是()
A. 吠陀经
B. 俾拉拉玛法典
C. 摩奴法典
D. 那罗陀法典
[单项选择]国外某教材在《有趣的故事》一课安排了这样的学习活动:设计一个好莱坞版《有趣的故事》的海报,对这一设计理解不正确的是()。
A. 任务设计综合多种能力,体现了语文学习的综合性
B. 任务设计与学生的生活体验联系紧密,易于激发学生的兴趣
C. 要求以海报的形式呈现故事内容,有利于发展学生的创新能力
D. 任务要求聚集于文本细节,体现了读写结合,以写促读的原则
[多项选择]古印度婆罗门教法的主要表现形式有()
A. 摩呵婆罗多
B. 吠陀经
C. 罗摩衍那
D. 法经
E. 法典
[多项选择]今人所说胸痛,实际包括古代医籍所说的下列哪些病证 ()
A. 胸痹
B. 胃痛
C. 真心痛
D. 心痛
E. 以上都不是
[单项选择]教育活动设计程序有五种观点,以下选项中教材中未提及的是()
A. 媒体观
B. 胚胞期系统观
C. 标准系统观
D. 综合评价观
[多项选择]版面设计要能运用版面语言把编排思想很好地表现出来。这里所说的“很好”,其含义主要是()。
A. 要有好的新闻专栏
B. 要有好的新闻照片
C. 要有正确的表现
D. 要体现报纸的个性风格
E. 要富有表现力

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