更多"学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在（）的指导下进行的。"的相关试题:
[单项选择]教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，这说明学生的认识具有特殊性， 表现在（ ）
A. 认识的间接性
B. 认识的交往性
C. 认识的教育性
D. 有领导的认识
[判断题]研究性学习的意义在于引导学生改变学习方式。
[单项选择]学生是在教师的指导下从事学习活动的人，具有主观能动性。教师在教学活动中，应当充分发挥学生的主观能动性，引导学生学会学习，使学生真正成为学习的（）。
A. 工具
B. 接受者
C. 客体
D. 主体
[单项选择]下面是关于学生数学学习评价的认识（）。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习，而不是改进教师教学 其中，不正确的为（）。
A. ③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①②③④
[单项选择]教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断学生的学习状况的评价属于（ ）。
A. 绝对性评价
B. 个体内差异评价
C. 甄别评价
D. 相对评价
[单选题]教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促进学生个体的全面发展，提倡教育与生产劳动相结合，教育科学的 方法以唯物辩证法和历史唯物辩证法主义为基础，这一观点是 的认识。
A.实用主义教育学
B.批判教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学
[单项选择]人生境界的特点在于个体内在性和( )
A. 外在性
B. 对象性
C. 生成性
D. 合成性
[单项选择]以下哪一种学习方式有利于学生认识学习的过程，提高学生解决问题的能力，但学习效率不高，对教师的教学能力要求高？（）
A. 接受式学习
B. 自主学习
C. 合作学习
D. 探究式学习
[单项选择]在体育教师的指导下，学生根据自身条件和需要，制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于（）。
A. 探究式学习
B. 发现式学习
C. 自主式学习
D. 领会式学习
[填空题]教学认识的主体是______，是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展的______和______。
[简答题]李老师经过一定的学习，认识到教会学生学习的重要性。于是，他在上课时总是先拿出5分钟的时间专门给学生讲解各种学习方法，如如何划重点、如何加深理解、如何复习和归纳整理所学知识等，然而，一个学期下来，学生的学习成绩并没有得到显著的变化。 请结合学习策略的有关知识对李老师的这种做法加以分析。
[单项选择]研究性学习的意义，在于引导学生改变（）。
A. 生活方式
B. 交流方式
C. 思考方式
D. 学习方式
[单项选择]学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上子啊教师指导下分组讨论，合作探究。这种新型教学组织形式称为（） 。
A. 在线课堂
B. 网络课堂
C. 虚拟课堂
D. 翻转课堂
[多项选择]庄子哲学思想的宗旨在于个体精神解放，其最高表现是（）
A. 逍遥
B. 无矛盾地生存于世界之中
C. 否认客观现实，强调超越的生活
D. 以自我为中心的精神限制
E. 兼爱非攻
[单项选择]教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）。
A. 绝对性评价
B. 个体内差异评价
C. 甄别评价
D. 相对评价
[填空题]化学学习是学生在教师指导下有______、有______、有______地获取化学知识，形成化学技能、发展智力、培养能力的过程。
[单项选择]以音乐实践活动为主，通过在老师指导下学生亲身参与的各项音乐实践活动，形成完善音乐技能和发展音乐表现能力的方法。以上的描述属于（）教学法。
A. 探究性
B. 体验性
C. 语言性
D. 实践性
[判断题]认识的真正任务在于达到理性认识。 ( )
