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[单项选择]在方差分析中，多个样本均数之间的多重比较常用（）
A. q检验
B. u检验
C. 成组t检验
D. 配对t检验
E. χ2分割
[单项选择]多个样本均数之间的两两比较，常用哪种方法 （）
A. t检验
B. t'检验
C. 方差分析
D. 正态性检验
E. q检验
[单项选择]进行多个样本均数间的多重比较时，以下正确的是（）
A. 不能用t检验进行两两比较，因为计算量太大
B. 不能用t检验进行两两比较，因为犯第二类错误的概率会增大
C. 不能用t检验进行两两比较，因为犯第一类错误的概率会增大
D. 如果各样本均来自正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
E. 如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
[单项选择]多个样本均数比较的单因素或多因素分析常用哪种方法（）
A. t检验
B. t'检验
C. 方差分析
D. 正态性检验
E. q检验
[单项选择]如果用两样本均数比较的t检验进行多重比较，将会使
A. 第Ⅰ类错误不变
B. 第Ⅰ类错误增大
C. 第Ⅱ类错误增大
D. 第Ⅰ类错误减少
E. 第Ⅱ类错误不变
[单项选择]如果用两独立样本均数比较的t检验进行多重比较，将会使（）
A. Ⅰ型错误不变
B. Ⅰ型错误增大
C. Ⅱ型错误增大
D. Ⅰ型错误减少
E. Ⅱ型错误不变
[单项选择]
四组均数比较的完全随机设计方差分析，其备择假设H1应为（）
A. μ
1=μ
2=μ
3=μ
4B. μ
1≠μ
2≠μ
3≠μ
4C. 至少有两个样本均数不等
D. 任两个总体均数间均有差别
E. 各总体均数不全相等
[单项选择]计量资料多个样本均数的比较（）
A. t检验
B. u检验
C. χ2检验
D. 方差分析
E. logistic回归
[单项选择]对多个样本均数进行比较以下正确的一项是
A. 不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大
B. 不能进行两两比较的t检验，因为犯第二类错误的概率会增大
C. 不能进行两两比较的t检验，因为犯第一类错误的概率会增大
D. 如果各样均来自正态总体，则可以直接进行两两比较
E. 如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较
[多项选择]下列哪些方法不可以用于多个样本均数的两两比较（）
A. q检验
B. t检验
C. Dunnett-t检验
D. LSD-t检验
[单项选择]对多个样本均数进行比较，以下说法正确的是（）
A. 不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大
B. 不能进行两两比较的t检验，因为犯第Ⅱ类错误的概率会增大
C. 不能进行两两比较的t检验，因为犯第1类错误的概率会增大
D. 如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较
E. 如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较的t检验
[单项选择]对多个样本均数进行比较，以下说法中正确的是（）
A. 不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大
B. 不能进行两两比较的t检验，因为犯Ⅱ型错误的概率会增大
C. 不能进行两两比较的t检验，因为犯Ⅰ型错误的概率会增大
D. 如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较
E. 如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较的t检验
[单项选择]在调查研究中，计算样本均数与总体均数比较所需样本含量不由下列哪项因素决定
A. 总体中观察单位变异程度的大小
B. 抽样容许误差的大小
C. 检验效能和1类错误的概率的大小
D. 抽样方法。估计样本含量的目的是在保证一定精度和检验效能的前提下，确定最少的观察单位数
E. 总体均数
[单项选择]完全随访设计的多个样本均数比较，经方差分析，若P≤α，则结论为
A. 各样本均数全相等
B. 各样本均数全不相等
C. 至少有两个样本均数不等
D. 至少有两个总体均数不等
E. 各总体均数全相等
