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[单项选择]“健康所系，性命相托”这一提法出自
A. 1991年《中国医学生誓词》
B. 2000年《中国医学生誓词》
C. 1996年《临床医师公约》
D. 2002年《临床医师公约》
E. 1999年《中华人民共和国执业医师法》
[单项选择]“教学相长”这一提法（）。
A. 最早出现于《论语》
B. 指明了教师在教学活动中的主导地位
C. 是我国新型师生关系的特点之一
D. 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
[单项选择]介绍经纪商这一提法源于（）。
A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 意大利
[单项选择]教育上“谁受益、谁出钱”这一提法如果是正确的话，只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面，教育的经济效益，虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中，却存在于社会之中；另一方面教育不仅有经济效益，而且是国家综合包力的重要组成部分。因此( )。
A. 教育经费主要由国家承担是合理的
B. 教育经费应由个人、社会与国家共同承担
C. 教育是个人的事情，因此经费也应由本人负责
D. 应该实行由幼儿园到大学的免费教育
[单项选择]“把关人”这一概念出自______
A. 《原则宣言》
B. 《修辞学》
C. 《社会传播的结构与功能》
D. 《群体生活的渠道》
[单选题]( )"塞翁失马"这一典故出自∶( )
A.《淮南子》
B.《庄子》
C.《老子》
D.《韩非子》
[单项选择]沙子龙这一人物形象出自小说 ( )
A. 《龙朱》
B. 《茶馆》
C. 《断魂枪》
D. 《超人》
[单项选择]“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”这一名句出自 。
A. 杜甫
B. 欧阳修
C. 柳宗元
D. 范仲淹
[单项选择]“君子坦荡荡，小人常戚戚。”这一名句出自______。
A. 《论语·述而》
B. 《扬州慢》
C. 《秋词》
D. 《卜算子·送鲍浩然之浙东》
[单项选择]“不薄今人爱古人，清词丽句必为邻。”这一名句出自______。
A. 陆游《文章》
B. 苏轼《腊日游石》
C. 陆游《示子聿》
D. 杜甫《戏为六绝句》
[单项选择]“教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的”，这一观点出自( )
A. 夸美纽斯《大教学论》
B. 裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》
C. 赫尔巴特《普通教育学》
D. 卢梭《爱弥儿》
[单项选择]“凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法”是对宪法内涵的准确表达。这一论述出自于下列哪一宪法或文件( )
A. 1791年法国宪法
B. 1776年北美《独立宣言》
C. 1689年英国的《权利法案》
D. 1789年法国《人权宣言》
[单项选择]“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自( )
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 洛克的《教育漫话》
C. 卢梭的《爱弥儿》
D. 赫尔巴特的《普通教育学》
[单项选择]“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自( )之口。
A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 庄子
