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发布时间:2024-05-12 04:27:48

[单项选择]女,8岁,因多动,上课时注意力不集中,平时有冲动性行为,学习成绩下降。诊断为多动性障碍(注意力缺陷多动症),以前曾用苯巴比妥治疗,症状未见改善,反而加剧。在治疗过程中要进行哪项实验室检查()
A. 血常规
B. 尿常规
C. 肝功能
D. 肾功能
E. 心电图

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[单项选择]女,8岁,因多动,上课时注意力不集中,平时有冲动性行为,学习成绩下降。诊断为多动性障碍(注意力缺陷多动症),以前曾用苯巴比妥治疗,症状未见改善,反而加剧。服药方式一般为()
A. 每日服一次
B. 隔日服一次
C. 早、晚服
D. 早、中、晚服
E. 一日服4次
[单项选择]女,9岁,因多动,上课时注意力不集叫,平时有冲动性行为,学习成绩下降。诊断为多动性障碍(注意力缺陷多动症),以前曾用苯巴比妥治疗,症状未见改善,反而加剧。服药方式一般为
A. 每日服1次
B. 早、晚服
C. 一日服4次
D. 隔日服1次
E. 早、中、晚服
[单项选择]女,7岁,读1年级,因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多,如抓头、摸耳朵、咬指甲等。注意力不集中,经常向窗外眺望。在鉴别诊断时要做何项检查()
A. ASO
B. ESR
C. EEG
D. 智能测试
E. 头颅CT
[单项选择]男,9岁,近半年来上课时注意力极易分散,多数时间做小动作,行为冒失、唐突,学习成绩也有所下降。韦氏儿童智力量表结果为VIQ95,PIQ116,FIQ108。最可能的原因是()
A. 多动性障碍
B. 学习困难
C. 品行障碍
D. 对立违抗性障碍
E. 精神发育迟滞
[单项选择]男性,16岁,半年来逐渐出现失眠,上课时精力不集中,学习成绩明显下降。不在意老师的批评。某日突然不上学,闭门不出,父母再三问其原因,他拒不回答。可能性最小的诊断是()
A. 适应障碍
B. 抑郁症
C. 人格障碍
D. 精神分裂症
E. 神经症
[单项选择]患儿,男,8岁。上课注意力不集中,多动难静,急躁易怒,任性冲动,五心烦热,记忆力欠佳,舌质红,脉细弦。治疗应首选的方剂是()。
A. 归脾汤
B. 甘麦大枣汤
C. 黄连温胆汤
D. 杞菊地黄丸
E. 参苓白术散
[单项选择]患儿,8岁。上课注意力不集中7个月。学习成绩较差,记忆力偏差,梦多,遗尿,伴腰酸乏力,苔薄,脉细。其证候是
A. 心肾不足
B. 肝肾阴虚
C. 阴虚火旺
D. 心脾不足
E. 肾气不固
[单项选择]患儿男,8岁,上课注意力不集中,过度活动,小动作多,且任性冲动,不能自控,但智力正常。认知行为治疗的原则是()。
A. 控制多动行为
B. 培养良好的生活习惯
C. 指导患儿完成力所能及的家务
D. 培养注意力,提高办事效率
E. 不做危险动作,防止受伤
[单项选择]患儿男,8岁,上课注意力不集中,过度活动,小动作多,且任性冲动,不能自控,但智力正常。根据临床表现此患儿可能患有()。
A. 癫痫
B. 孤独症
C. 脑性瘫痪
D. 儿童多动综合征
E. Rett综合征
[单项选择]患儿男,8岁,上课注意力不集中,过度活动,小动作多,且任性冲动,不能自控,但智力正常。常用药物有()。
A. 戊巴比妥
B. 艾司唑仑(舒乐安定)
C. 丙戊酸钠
D. 卡马西平
E. 哌醋甲酯
[多项选择]患儿男,8岁,因“上课注意力不集中2年”来诊。患儿上小学三年级,母亲诉其自一年级开始,小动作多,回家做作业拖拉,易受干扰,读书经常漏字、串行,错别字多,学习成绩差,经常丢三落四。查体:体格发育正常,HR86次/min,神经系统检查无阳性发现。目前考虑的诊断有(提示患儿视、听检查正常,韦氏智力测验FIQ82分,划消测验异常,Conners父母问卷(IOWA)评分32分。)()
A. 精神发育迟滞
B. 注意缺陷障碍(伴多动)
C. 品行障碍
D. 学习障碍
E. 学校适应困难
F. 家庭教育不当

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