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[单项选择]以上失语症患者语言训练内容中，请选出感觉性失语患者的最佳训练项目（）
A. 书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 听理解及文字理解训练
D. 呼名训练
E. 非语言交流手段训练
[单项选择]以上失语症患者的语言训练内容中，请选出经皮质感觉性失语患者的最佳训练项目（）
A. 呼名及书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 文字训练
D. 呼名训练
E. 手势训练
[单项选择]以上失语症患者语言训练内容中，请选出命名性失语患者最佳训练项目（）
A. 书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 听理解及文字理解训练
D. 呼名训练
E. 非语言交流手段训练
[单项选择]以上失语症患者的语言训练内容中，请选出运动性失语患者的最佳训练项目（）
A. 呼名及书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 文字训练
D. 呼名训练
E. 手势训练
[单项选择]以上失语症患者语言训练内容中，请选出健忘性失语（命名性失语）患者最佳训练项目（）
A. 书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 文字训练
D. 呼名训练
E. 手势训练书写表达练习
[单项选择]不同类型失语症意者语言训练内容各不相同，请选出运动性失语患者的最佳训练项目（）
A. 呼名及书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 文字训练
D. 视觉训练如看图说话
E. 手势训练
[单项选择]不同类型失语症患者语言训练内容各不相同，请选出经皮质性感觉性失语患者的最佳训练项目（）
A. 文字理解训练
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 呼名及书写表达练习
D. 视觉训练如看图说话
E. 手势训练
[单项选择]以上失语症患者语言训练内容中，请选出完全性失语患者的最佳训练（）
A. 书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 听理解及文字理解训练
D. 呼名训练
E. 非语言交流手段训练
[单项选择]患者，男，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为
A. 发音转换训练及句子转换训练
B. 听理解和阅读理解训练
C. 呼名训练
D. 手势训练
E. 书写表达练习
[单项选择]男性，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为（）
A. 发音转换训练及句子转换训练
B. 文字训练
C. 呼名训练
D. 手势训练
E. 书写表达练习
[单项选择]失语症患者合并以下哪种情况仍可以语言训练（）
A. 嗜睡
B. 严重的抑郁症
C. 认知障碍
D. 精神病
E. 重度痴呆
[单项选择]通过反复的语言刺激，引出患者的相应反应，并选择性的强化，这种语言训练方法属于
A. 传统刺激法
B. 阻断去除法
C. 功能重组法
D. 实用交流能力训练法
E. PACE技术
[多项选择]某Broca失语患者53岁，治疗师欲训练发音功能，可利用语言障碍诊治仪ZM2.1进行以下哪些训练（）
A. 口部运动训练
B. 学老师平台发音训练
C. 声调训练
D. 相同图形匹配训练
E. 清浊音训练
[单项选择]训练中利用接近实用交流的对话结构，信息在语言治疗师与患者之间双相交互传递，使患者尽量调动自己的残存能力，以获得实用化的交流技能。这种语言训练的方法是
A. 传统刺激法
B. 阻断去除法
C. 功能重组法
D. 代偿手段的利用和训练
E. PACE技术
[单项选择]患者坐位易倒向右侧，训练时治疗师向右侧轻推患者，此训练是
A. 诱发姿态反射以直立
B. 患者不可能是右侧偏瘫
C. 治疗师手法失误
D. 因为患者左侧躯体感觉功能极差
E. 患者为左侧偏瘫
[单项选择]感觉性语言中枢位于（）
A. 颞上回后部
B. 颞下回后部
C. 额上回后部
D. 额下回后部
E. 额中回后部
