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[单项选择]小组工作中期转折阶段，社会工作者的主要任务是协助组员（）。
A. 重新建构小组
B. 建立小组契约
C. 保持小组经验
D. 增强行动勇气
[单项选择]社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要工作任务是（ ）
A. 制定小组规范
B. 制定小组契约
C. 招募与精选组员
D. 选择活动场所
[单项选择]小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括（）。
A. 领导者
B. 协助者
C. 引导者
D. 辅导者
[单项选择]“制定小组规范，塑造信任的小组气氛”，是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务？（）
A. 小组工作准备阶段
B. 小组工作开始阶段
C. 小组工作中期转折阶段
D. 小组后期成熟阶段
[单项选择]在小组工作的中期转折阶段，小组员关系走向紧密化，小组内部权力竞争开始，这时社会工作者的工作重点是（）。
A. 增强组员对小组的认同感
B. 处理小组冲突
C. 形成稳定的小组关系结构
D. 协助组员把认知转为行动
[多项选择]小组工作准备阶段，社会工作者的任务是（）。
A. 确定工作目标
B. 协调小组内部工作关系
C. 招募及遴选组员
D. 申报并协调资源
E. 活动场地及设施的选择和安排
[单项选择]社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是（）。
A. “同心圆”：增进彼此熟悉程度
B. “心之畅想”：回顾成长，展望未来
C. “我们的约定”：制定小组契约
D. “假如我是辅导员”：开展角色扮演
[单项选择]某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是（）。
A. 把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
B. 增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感
C. 帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
D. 协助组员处理好冲突
[单项选择]社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组中期的活动，这种设计是为了（）。
A. 促进组员互助合作
B. 巩固纽员学习成果
C. 建立初步沟通网络
D. 促进组员自我探索
[单项选择]某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作的是（）。
A. 把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
B. 增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感
C. 帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
D. 协助组员处理好冲突
[单项选择]在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要( )。
A. 鼓励成员互相尊重与关怀
B. 重新建构小组关系
C. 协助组员保持小组经验
D. 协助完善小组规范
[单项选择]小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则，社会工作者在一次小组活动中制定了以下规范：组员之间相互平等，要彼此尊重；对组员要开放；要团结合作；对于组员间的差异要采取非批判的态度等，社会工作者与组员制定的以上规范属于（）
A. 社会性规范
B. 文化规范
C. 角色规范
D. 秩序性规范
[多项选择]社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段，组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突，小组工作陷入暂时停滞状态。此时，小红适当的处理方式有（）。
A. 提醒组员重温小组目标
B. 协助组员重新建构小组
C. 协助组员消除彼此的陌生感
D. 重新回到小组中心处理争执和冲突
E. 暂停小组活动，协助组员处理争执和冲突
[多项选择]某社会工作机构拟开办一个社区老年志愿者培训小组。在准备阶段，社会工作者需要完成的主要任务有（）。
A. 建立小组契约
B. 确定小组目标
C. 帮助组员相互认识
D. 制定小组计划
E. 选择合适活动场地
[单项选择]在小组工作中，社会工作者经常要做开场演讲，社会工作者此时务必（）。
A. 发言简明扼要
B. 设置悬念
C. 运用多媒体
D. 提供讲稿
[单项选择]社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作以回应社区服刑人员不服判决的问题。在小组活动中，社会工作者正确运用非理性信念检查技巧的做法是（）。
A. 对有进步的组员进行奖励
B. 让组员扮演特定的角色
C. 让组员大声朗读相关规定
D. 让组员模仿别人受到奖励的行为
