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[单项选择]在小组工作的中期转折阶段，小组员关系走向紧密化，小组内部权力竞争开始，这时社会工作者的工作重点是（）。
A. 增强组员对小组的认同感
B. 处理小组冲突
C. 形成稳定的小组关系结构
D. 协助组员把认知转为行动
[单项选择]小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括（）。
A. 领导者
B. 协助者
C. 引导者
D. 辅导者
[多项选择]社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段，组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突，小组工作陷入暂时停滞状态。此时，小红适当的处理方式有（）。
A. 提醒组员重温小组目标
B. 协助组员重新建构小组
C. 协助组员消除彼此的陌生感
D. 重新回到小组中心处理争执和冲突
E. 暂停小组活动，协助组员处理争执和冲突
[单项选择]社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是（）。
A. “同心圆”：增进彼此熟悉程度
B. “心之畅想”：回顾成长，展望未来
C. “我们的约定”：制定小组契约
D. “假如我是辅导员”：开展角色扮演
[多项选择]某社会工作机构拟开办一个社区老年志愿者培训小组。在准备阶段，社会工作者需要完成的主要任务有（）。
A. 建立小组契约
B. 确定小组目标
C. 帮助组员相互认识
D. 制定小组计划
E. 选择合适活动场地
[单项选择]某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是（）。
A. 把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
B. 增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感
C. 帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
D. 协助组员处理好冲突
[单项选择]某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作的是（）。
A. 把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
B. 增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感
C. 帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
D. 协助组员处理好冲突
[多项选择]在小组工作的结束阶段，社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为，并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此，社会工作者应该（）。
A. 鼓励组员积极参加模拟练习，帮助他们做好得不到支持的心理准备
B. 肯定组员的实力，并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C. 增强小组凝聚力，使组员依靠小组解决以后面临的困难
D. 安排跟进聚会，提醒组员记住他们已经发生的变化，并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E. 寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
[单项选择]小组工作准备阶段，小组工作计划书的内容不包括( )。
A. 小组的特征
B. 明确的目的
C. 需要的资源
D. 工作开展的技巧
[单项选择]社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要工作任务是（ ）
A. 制定小组规范
B. 制定小组契约
C. 招募与精选组员
D. 选择活动场所
[单项选择]小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中，属于准备阶段的是（）。
A. 商定小组契约
B. 处理抗拒行为
C. 制定小组规范
D. 招募遴选组员
[多项选择]小组中期，社会工作者的任务有（）。
A. 处理抗拒行为
B. 确定工作目标
C. 保持组员对整体目标的意识
D. 协助组员重新建构小组
E. 适当控制小组的进程
[单项选择]在小组工作的开始阶段，社会工作者处于小组的核心位置，其扮演的角色不包括（）。
A. 领导者的角色
B. 鼓励者的角色
C. 教育者的角色
D. 组织者的角色
[单项选择]“制定小组规范，塑造信任的小组气氛”，是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务？（）
A. 小组工作准备阶段
B. 小组工作开始阶段
C. 小组工作中期转折阶段
D. 小组后期成熟阶段
[单项选择]制定小组规范，塑造信任的小组气氛，是小组哪一阶段的工作任务？（）
A. 小组工作准备阶段
B. 小组工作开始阶段
C. 小组工作中期转折阶段
D. 小组后期成熟阶段
[多项选择]当小组工作进入结束阶段，社会工作者设计的活动应该（）
A. 增强小组凝聚力
B. 鼓励组员表达
C. 回顾小组历程中的关键内容
D. 为告别聚会做准备
E. 创造感激的氛围
[多项选择]小组工作准备阶段，社会工作者的任务是（）。
A. 确定工作目标
B. 协调小组内部工作关系
C. 招募及遴选组员
D. 申报并协调资源
E. 活动场地及设施的选择和安排
