对象 | 比例 |
网瘾青少年 | 占青少年网民总数的13.2% |
初中生 | 23.2% |
男性青少年网瘾
[多项选择]“共创成长路”抗逆力服务项目旨在通过授课、讲座、活动等方式，帮助青少年降低风险性因素，提高保护性因素，培养正向能力。这一服务项目具有（）的特点。
A. 治疗性 B. 发展性 C. 预防性 D. 教育性 E. 整合性 [单项选择]在青少年社会工作中，为青少年提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力。这种专业服务主要属于（）青少年社会工作。
A. 预防性 B. 治疗性 C. 综合性 D. 发展性 [单项选择]人际沟通是青少年发展的重要方面，协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有着重要作用。常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和（）。
A. 暧昧式 B. 重叠式 C. 配合式 D. 任务式 [单项选择]在青少年社会工作中，请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动，属于（）青少年社会工作服务。
A. 预防性 B. 发展性 C. 互动性 D. 综合性 [单项选择]针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务，属于哪类青少年社会工作？（）
A. 微观层面 B. 客观层面 C. 主观层面 D. 中观层面 [单项选择]青少年社会，社会作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动，该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群，并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能，增强应对困境的能力，该活动起到的预防性作用是（）
A. 为青少年提供安全保护 B. 为青少年提供心理辅导 C. 发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素 D. 为青少年提供职业生涯规划服务 [多项选择]某社会工作机构总干事研究了公益服务项目管理后，认为机构的服务有必要进行项目化管理。项目管理对于机构做好社会服务的意义包括（）。
A. 能使服务理性化 B. 能实现高投入高收益 C. 能开展终期检查 D. 能激发员工自觉性 E. 能澄清机构使命 [单项选择]青少年福利政策宣传，属于（）层面的青少年社会工作。
A. 系统 B. 中观 C. 微观 D. 宏观 [单项选择]某社会服务机构中，新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部，在培训期间，机构指派了一个特定督导。这个督导对李磊负完全责任，培训期结束后，李磊才回到自己的部门接受部门主管领导。该服务机构的组织结构类型属于（）。
A. 直线式组织结构 B. 直线参谋式组织结构 C. 直线职权式组织结构 D. 职能式组织结构 [单项选择]提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务是属于（）的主要内容。
A. 治疗性青少年 B. 发展性青少年 C. 预防性青少年 D. 青少年服务 [单项选择]某社会工作服务机构的服务对象主要是青少年。为了促进社会工作服务品质的提升，机构督导老王要求社会工作者在每次个案会谈结束后，都要完成会谈记录，评价服务对象的表现，并提出下一次会谈的目标。老王在每一次督导中都会结合社会工作者的会谈记录，进行有针对性的指导。从行政性督导的角度看，老王的督导工作内容属于（）
A. 工作授权 B. 工作监督 C. 工作计划 D. 工作分配 [单项选择]青少年牙周炎选用
A. 四环素 B. 螺旋霉素 C. 甲硝唑 D. 青霉素 E. 交沙霉素 [多项选择]李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总，体现教育性功能的是（）
A. 与实习生讨论和制定实习计划 B. 鼓励实习生坚信专业发展前景 C. 向实习生介绍机构与所处社区的关系 D. 提醒实习生在服务青少年时的注意事项 E. 向实习生讲解有关青少年心理特征知识 [单项选择]由于青少年的特点，对于青少年社会工作者来说，（）视角是非常重要的。
A. 发展性 B. 持续性 C. 稳定性 D. 社会性 [单项选择]小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他 一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此时，小毅应该选择的正确做法是（）
A. 尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通 B. 尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议 C. 不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法 D. 不满意同事的做法，向机构提出重回去你个少年服务部工作 我来回答: 提交
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