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[单项选择]晓东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 效能感
[简答题]晓东是某市重点中学初中三年级学生。为了能升入重点高中，晓东的父母花了很多钱才将他从原来就读的普通中学转入该重点中学。在原学校一直名列前茅的晓东，现在学习压力很大，尽管他仍然学习勤奋，但成绩却徘徊在中等偏下的水平，一遇到考试就十分紧张，经常吃不好、睡不好，考试时惟恐出现失误，对不起家长和老师。最近又表现出一些厌学情绪，另外，因为觉得自己家境不如其他同学，晓东总感觉自卑，不愿意跟同学交往，开始不时地旷课逃学。晓东的班主任老师请学校的社会工作者对晓东给予帮助。
[问题]
假如你是该学校的社会工作者，请运用社会工作的相关知识对晓东同学面临的困境进行分析。
[单项选择]有义务解决施工中出现的设计问题的是( )。
A. 发包人
B. 工程师
C. 设计人
D. 承包人
如何解决频繁出现的Wmmgmt.exe出错提示
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[单项选择]
在某次课程教学改革研讨会上，负责工程类教学的程老师说，在工程设计中，用于解决数学问题的计算机程序越来越多了，这样就不必要求工程技术类大学生对基础数学有深刻的理解。因此，在未来的教学体系中，基础数学课程可以用其他重要的工程类课程替代。
以下哪项如果为真，能削弱程老师的上述论证（）
Ⅰ．工程类基础课程中已经包含了相关的基础数学内容。
Ⅱ．在工程设计中，设计计算机程序需要对基础数学有全面的理解。
Ⅲ．基础数学课程的一个重要目标是培养学生的思维能力，这种能力对工程设计来说很
关键。
A. 仅仅Ⅱ。
B. 仅仅Ⅰ和Ⅱ。
C. 仅仅Ⅰ和Ⅲ。
D. 仅仅Ⅱ和Ⅲ。
E. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
[单项选择]在某次课程教学改革的研讨会上，负责工程类教学的程老师说，在工程设计中，用于解决数学问题的计算机程序越来越多了，这样就不必要求工程技术类大学生对基础数学有深刻的理解。因此，在未来的教学体系中，基础数学课程可以用其他重要的工程类课程替代。
以下哪项，如果为真，能削弱程老师的上述论证
Ⅰ．工程类基础课程中已经包含了相关的基础数学内容。
Ⅱ．在工程设计中，设计计算机程序需要对基础数学有全面的理解。
Ⅲ．基础教学课程的一个重要目标是培养学生的思维能力，这种能力对工程设计来说很关键。
A. 只有Ⅱ；
B. 只有Ⅰ和Ⅱ；
C. 只有Ⅰ和Ⅲ；
D. 只有Ⅱ和Ⅲ；
E. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
DOS引导记录出现错误如何解决？
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[单项选择]欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个赞，这种情感属于（）。
A. 美感
B. 道德感
C. 理智感
D. 责任感
[单项选择]人们需要用观测或测量得到的原始数据建立数学模型来解决实际问题，这种方法称为数据建模法。在建模过程中，下面关于原始数据作用的叙述，不正确的是（）
A. 原始数据能够对构建什么样的模型给予提示
B. 原始数据可以帮助对模型的参数给出估计
C. 模型的合理性取决于原始数据的精确性和完整性
D. 原始数据可以帮助检验模型、优化模型
[单项选择]软科学是一门新兴的综合性科学综合运用自然科学、社会科学以及数学和哲学的理论和方法，解决现代科学技术发展而带来的各种复杂社会问题，研究经济、科学、技术、管理、教育等社会环节之间的内在联系及其发展规律，从而为它们的发展提供优化的方案和决策。 根据上述定义，下列不属于软科学的是（）。
A. 心理学
B. 管理学
C. 预测学
D. 决策学
[单项选择]共同基金的出现能解决的问题是( )。
A. 信息不对称问题
B. 金融抑制问题
C. 交易成本问题
D. 道德风险问题
安装多系统后出现的运行软件出错如何解决？
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[简答题]何谓数学模型举例说明构造数学模型的一般步骤。
[单项选择]解决Hash法中出现的冲突问题常采用的方法是（）。
A. 数字分析法、除余法、平方取中法
B. 数字分析法、除余法、线性探查法
C. 数字分析法、线性探查法、双散列法
D. 线性探查法、双散列法、拉链法
[简答题]数形结合思想是一种重要的数学思想，它的实质就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决问题．用数形结合思想解题能简化推理和运算，具有直观、快捷的优点．请简要谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用，使问题得到更好的解决．
[单项选择]持续不断的“救火”，解决现场中出现的紧急问题，这意味着管理者应该开始着手考虑______了。
A. 修正控制标准
B. 组织更多的人员采取纠正行动
C. 衡量实际绩效
D. 认真分析问题产生的原因
[单项选择]（）是解决生产、建设管理中经常出现的问题。
A. 风险型决策
B. 多目标决策
C. 常规型决策
D. 确定型决策
