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[简答题]简述美苏“冷战”对国际关系发展的主要影响。
[简答题]材料1
朝鲜半岛核问题是美苏冷战时期的产物。美国在朝鲜战争后将核武器部署在韩国，从而对朝鲜构成严重威胁。在苏联帮助下，朝鲜在大川和宁边两地建造了和平利用核能的设施，其中的核反应堆能提炼用于生产核武器的钚。朝鲜核问题由此而生。1994年10月，朝美签订日内瓦核协议，对双方均作出了必要的规定，但朝美相互指责对方没有履行协议规定的应尽义务。2002年，朝核问题出现危机，美国认为朝鲜必须立即停止其核计划，这是通过对话化解危机的前提；拒绝与朝鲜签订互不侵犯条约；力图在外交上孤立朝鲜，采取封锁等手段并向朝鲜施加压力。
材料2
中国积极斡旋朝核危机。在中国的努力下，2003年8月，朝、韩、美、日、俄、中六国在北京举行了第一轮六方会谈。2004年2月和6月又举行了第二轮和第三轮。2005年7-9月第四轮六方会谈以《共同声明》的通过告终。在《共同声明》中，朝鲜放弃一切核武器和现有核计划，美国和日本承诺将与朝鲜实现关系正常化；有关各方将另行谈判建立朝鲜半岛永久和平机制；通过双方和多边方式促进能源、贸易及投资领域的经济合作。
请回答：
从朝核危机看冷战后的南北关系。
[单项选择]20世纪50年代，英国首相丘吉尔______于美苏技术的飞跃发展，乃开始对技术正视，1956年的白皮书是技术教育的绿灯，继而技术学院纷纷成立。今天，科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说，不但再没有轻忽“实用性”知识的现象，实用性知识已与纯情理论知识完全______了。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 惊叹 并驾齐驱
B. 震惊 等量齐观
C. 软硬 齐头并进
D. 嫉恨 不分伯仲
[单项选择]就美苏对峙对世界造成的消极影响，老师在黑板上写了四个结论让同学们讨论，最后同学们一致认为有一项不正确，应该是（）。
A. 浪费大量资源，不利于经济发展
B. 德国和朝鲜的分裂
C. 世界一直处于核战争的威胁之下
D. 东欧剧变
[单项选择]美苏争霸世界的矛盾被称为（）
A. 发展问题矛盾
B. 南北关系矛盾
C. 东西关系矛盾
D. 国际政治经济新秩序矛盾
[单项选择]经济发展对健康的主要影响途径是（）
A. 降低病伤缺勤损失
B. 现代社会病的产生
C. 提供充足的食物营养
D. 自我保护能力增强
E. 合理安排闲暇时间
[单项选择]城市对区域经济发展的影响，主要表现在（）的影响三个方面。
A. 产业、市场和技术经济水平
B. 投资、市场和技术经济水平
C. 投资、产业和技术经济水平
D. 投资、市场和产业水平
[单项选择]1971年9月美苏英法四国签署（），肯定了西柏林的占领制度，柏林问题得以解决。
A. 《柏林协议》
B. 《柏林协定》
C. 《柏林决定》
D. 《柏林合约》
[单项选择]20世纪70年代初，美国为推行尼克松主义，缓和美苏关系，与苏联签署了______。
A. 《限制反弹道导弹系统条约》
B. 《进一步削减和限制进攻性战略武器条约》
C. 《关于销毁中程和中短程导弹条约》
D. 《不扩散核武器条约》
[单项选择]影响心理发展的主要因素是（）
A. 教育与遗传
B. 遗传与环境
C. 社会与遗传
D. 教育与环境
