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[单项选择]体育最基本的功能是（）。
A. 教育功能
B. 娱乐功能
C. 健身功能
D. 竞技功能
[单项选择]体育学习评价实施的主要形式主要包括（）、教师评价、家长评价。
A. 学生评价
B. 学生互评
C. 学生自评与互评
D. 班级互评
[简答题]对学生数学学习的评价，既要关注学习结果，也要关注学习过程，你认为对学生数学学习过程的评价应关注哪些方面试举例说明。
[简答题]体育教学评价过程中，学生体育学习评价的主要内容有哪些？
[单项选择]下面是关于学生数学学习评价的认识（）。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习，而不是改进教师教学 其中，不正确的为（）。
A. ③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①②③④
[简答题]学生数学学习评价主体应该是多元化，请列举四种评价的主体，并简述评价主体多元化的意义。
[简答题]班主任的任务就是对学生进行思想教育，至于学习则是任课教师的任务，身体健康则是体育老师的事。
[简答题]依据评价的作用和功能，体育学习评价分为哪几种？简述其特征。
[单项选择]学生学习评价建议中提出的"给学生提供机会进行自我评价"体现了（）
A. 评价应注重学生评价的多重价值，发挥评价促进学生发展的作用
B. 评价应强调评价内容的多元化
C. 评价应强调学生在评价中的主体地位
D. 评价要真实、全面地反映学生的个性和发展
[单项选择]化学学习评价的根本目的是（）。
A. 促进学生科学素养的主动、全面的发展
B. 对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况作出评价
C. 对学生科学探究能力的发展情况作出评价
D. 为学生的学习创造良好的心理环境
[简答题]简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中“地理学习评价要注重评价形式的多样化和针对性”这一评价建议的理解。（提示：从现实意义和评价方式等方面思考）
[单项选择]对于学生的“学”，高中美术接受学习评价一般包括以下三个方面：学习成绩、学习过程和（）。
A. 学生的评价
B. 学习状态的评价
C. 文本材料的评价
D. 课堂教学的评价
[单项选择]体育与健康学习评价标准应为（）。
A. 由单一评价标准向多元评价标准转变
B. 定性评价与定量评价相结合
C. 终结性评价与过程性评价相结合
D. 绝对性评价与相对性评价相结合
[单项选择]依据《中华人民共和国环境影响评价法》，应当将建设项目的环境影响评价文件报原审批部门重新审核的情形是（）。
A. 建设项目的規模发生重大变动
B. 建设项目采用的生产工艺发生重大变动
C. 环境影响评价文件自批准之日起超过五年方决定开工建设
D. 环境影响评价文件自批准之日起超过三年方决定开工建设
