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发布时间:2023-10-28 23:37:13

[单项选择]排球扣球技术教学组织中,正确的练习顺序是()。
A. 原地起跳,接扣抛球,原地自抛自扣,助跑起跳扣球练习
B. 助跑起跳,对墙击球,原地自抛自垫,助跑起跳扣球练习
C. 助跑起跳,挥臂击球,原地自抛自扣,助跑起跳抛球,完整练习
D. 原地起跳,一抛一扣,原地自抛自传,助跑起跳抛球,完整练习

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[单项选择]排球扣球技术教学组织中,正确的练习顺序是______。
A. 原地起跳,接扣抛球,原地自抛自扣,助跑起跳扣球练习
B. 助跑起跳,对墙击球,原地自抛自垫,助跑起跳扣球练习
C. 助跑起跳,挥臂击球,原地自抛自扣,助跑起跳抛球,完整练习
D. 原地起跳,一抛一扣,原地自抛自传,助跑起跳抛球,完整练习
[单项选择]排球扣球动作技术结构中的关键环节是()。
A. 助跑
B. 起跳
C. 挥臂击球
D. 落地
[简答题]请根据下列条件,设计出本次课的教学目标、教学重难点、教学步骤和组织练习方法。 初二(5)班,学生40人,教学内容:足球基本战术中"直传斜插二过一"配合(见图2),新授课;教学条件:足球10个,足球战术挂图一张,小足球场1块。
[单项选择]食管发音正确的练习顺序是()
A. ①→②→③→④→⑥→⑤
B. ①→②→④→⑤→③→⑥
C. ①→②→③→⑤→④→⑥
D. ②→①→③→④→⑤→⑥
E. ①→②→③→④→⑤→⑥
[单项选择]食管发音较完整正确的练习顺序是()
A. ①→②→③→④→⑥→⑤
B. ①→②→④→⑤→③→⑥
C. ①→②→③→⑤→④→⑥
D. ②→①→③→④→⑤→⑥
E. ①→②→③→④→⑤→⑥
[简答题]教学组织形式
[判断题]属于近现代学校教学组织形式之一的文纳特卡制,主张在测验之前,先进行练习测验,由学生自行练习、自行改错,直到做对为止。()
[填空题]______指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
[简答题]教学模式就是教学组织形式。
[单项选择]在排球比赛中,后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求______
A. 在三米线内起跳
B. 在三米线外起跳,起跳时可以踩线
C. 在比赛场上任何地方起跳
D. 在三米线外起跳,起跳时不能踩线
[简答题]课堂教学是历史教学的基本组织形式,但在课堂教学之外,还有其他教学组织形式。请你列举出几种课外教学形式,并对每种形式做简要说明。
[单项选择]下列内容中应该作为教学和练习重点的是()。
A. 酸和碱的化学性质(通性)
B. 原子结构示意简图
C. 复分解反应发生的条件
D. 酸、碱、盐的电离知识
[单项选择]在篮球胸前双手传球教学分组练习中,教师利用学生间“凝聚力特强”这一独特有点进行分组练习的分组形式为( )
A. 合作型分组
B. 有伴型分组
C. 同质分组
D. 异质分组
[单项选择]“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。
A. 强调直观教学
B. 强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C. 激励学生的学习动机
D. 引导学生的发现行为
[多项选择]教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。下列属于教学环境中的社会环境的是( )。
A. 温度和照明
B. 座位的排列
C. 师生关系
D. 校风
E. 社会文化背景

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