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发布时间:2023-10-02 12:46:08

[简答题]安静的课堂上,忽然有学生嬉笑打闹;检测前,你三令五申严肃考纪,但巡视中却忽然发现某某正在抄袭……这些事情的发生,破坏了正常的教学秩序,常常使老师非常恼火。但如果处理不当,事情就会恶化,造成很坏影响。你认为在课堂教学中如果遇到这类事件应该怎么处理?有没有让教师值得遵循的规律或原则?

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[判断题]不对旅客评头论足、在工作场所嬉笑打闹、在工作场所勾肩搭背及用餐时段外在旅客面前吃食物、剔牙齿。(《动车组列车服务质量规范》第7.2.8条)
A.正确
B.错误
[单选题]客运人员不对旅客评头论足、在工作场所嬉笑打闹、在工作场所勾肩搭背及用餐时段外在旅客面前吃食物、()。(《动车组列车服务质量规范》第7.2.8条)
A.吸烟
B.化妆
C.剔牙齿
D.大声喧哗
[多选题]不高声喧哗、嬉笑打闹、勾肩搭背,定时定点用乘务餐,其他时段不在旅客面前( )和出现其他不文明、不礼貌的动作,不对旅客评头论足,接班前和工作中不食用异味食品。
A.吃食物
B.吸烟
C.剔牙齿
D.喝水
[判断题]从接警出动到结束归建的全过程,参战官兵必须始终保持谨言慎行、着装整齐、警容严整。严禁在灭火救援现场出现吸烟吐痰、嬉笑打闹、勾肩搭背、袒胸露背、聚集聊天、东游西逛、自拍、上网、吃零食、玩游戏等行为。( )
A.正确
B.错误
[多选题]不高声喧哗、嬉笑打闹、勾肩搭背,不在旅客面前吸烟、剔牙齿和出现其他不文明、不礼貌的动作。定时定点分批用乘务餐,其他时段不在旅客面前吃食物。不对旅客评头论足,接班前和工作中不食用异味食品。餐车对旅客供餐时,不在餐车( )、( )、( )、陪客人就餐。
A.逗留
B.闲谈
C.就餐
D.占用座席
[单项选择]“过于安静,学生紧张拘谨,南于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。
A. 积极型
B. 对抗型
C. 消极型
D. 失控型
[填空题]让安静的学生变活泼,这体现了人的()具有可塑性。
[单项选择]汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法( )
A. 不合理,没有认真备课上课
B. 不合理,没有尊重学生人格
C. 合理,体现了对学生的严格要求
D. 合理,有助于维护教师权威
[单项选择]汪老师在黑扳上贴了一个“坏学生”榜:那些爱打闹,不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法()。
A. 不合理,没有认真备课上课
B. 不合理,没有尊重学生人格
C. 合理,体现了学生的严格要求
D. 合理,有助于维护教师权威
[单选题]带电检测绝缘子检测前,应对(____)进行检测,保证操作灵活,测量准确。
A.检测器$
B.$操作杆$
C.$验电器$
D.$万用表
[判断题]按规定对胶囊的氮气压力进行检测。检测时使用充氮工具,检测前不应泄掉钢瓶里的压力油。
A.正确
B.错误
[单项选择]学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。
A. 正确,有利于维护课堂教学秩序
B. 错误,不能对学生实施体罚或变相体罚
C. 正确,这是教师惩戒学生的权利
D. 错误,对学生的体罚应当适度
[单选题]轴承一般检修检测前,轴承检测仪、标准件(样环)、轴承零件在轴承检测间内须同温( )h以上。
A.A2
B.B3
C.C4
D.D5
[多项选择]在进行工作场所空气采样检测前,在选用检测方法时,要考虑到哪几个方面()
A. 现场空气中的浓度
B. 检测方法的采样流速
C. 待测毒物的卫生标准
D. 检测方法的检出限
E. 待测毒物在空气中的扩散规律
[简答题]阅读下列材料,并回答问题。 材料   1:小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹,小杰被撞在水泥栏杆上,造成粉碎性 骨折。 材料   2:某中学举行大型集会后,学生经过狭窄楼道时突然哄挤,发生踩踏事故,造成多名学 生伤残。 针对上述材料,请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》 ,对学校如何加强校园安全提出 相关建议。(5分)
[单项选择]糖化血清蛋白测定反映的是检测前()
A. 2~3周的平均血糖水平 
B. 4~5周的平均血糖水平 
C. 5~6周的平均血糖水平 
D. 6~10周的平均血糖水平 
E. 3~4个月的平均血糖水平

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