更多"一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为"的相关试题:
[单项选择]个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。
A. 神经系统发育正常
B. 社会化的环境和谐
C. 道德发展水平较高
D. 有稳定的自我意识
[单项选择]个体行为稳定性和一致性的关键是个体有一个稳定的（）。
A. 社会角色
B. 自我评价
C. 社会身份
D. 自我意识
[单项选择]影响行为稳定性和一致性的关键是个体的（）。
A. 唤起水平
B. 自我概念
C. 自尊水平
D. 自我抱负
[单项选择]测验结果稳定性和一致性的指标是（）
A. 效度
B. 信度
C. 恩格尔系数
D. 区分度
[单项选择]个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 互补性
D. 阶段性
[填空题]个体在不同的年龄阶段表现出身心发展的不同总体特征，这是因为身心发展具有（）特点。
[单项选择]个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。
A. 差异性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 阶段性
[单项选择]动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段（）。
A. 操作定向阶段
B. 操作模仿阶段
C. 操作熟练阶段
D. 操作整合阶段
[单项选择]如果一个平衡的群体中有4%个体表现出由单基因控制的隐性性状，那么两个没有表现出这个性状的个体的后代出现该隐性性状的比例为( )。
A. 2.56×10-2
B. 4×10-2
C. 1.024×10-1
D. 1.6×10-2
[填空题]药物的稳定性一般包括性、________稳定性、________稳定性、________稳定性三个方面。
[单项选择]多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是
A. 布鲁纳
B. 赞可夫
C. 杜威
D. 加德纳
[单项选择]多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之闯的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（ ）。
A. 布鲁纳
B. 赞科夫
C. 杜威
D. 加德纳
[单项选择]标准一致性检验一般需要受检者
A. 5～10名
B. 8～12名
C. 10～15名
D. 15～20名
E. 20～25名
[填空题]在测验中，代表测验的稳定性和一致性程度的指标是（）。
[单项选择]在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（ ）。
A. 第一印象
B. 刻板印象
C. 总体印象
D. 客观印象
