更多"激励理论之一的公平理论认为，激发动机的过程也是下列哪项进行比较的过程（"的相关试题:
[单项选择]激励理论之一的公平理论认为，激发动机的过程也是下列哪项进行比较的过程（）
A. 贡献与报酬
B. 人与人
C. 报酬与报酬
D. 期望与效价
E. 期望与结果
[单项选择]公平理论认为，激发动机的过程，也是下列哪项进行比较的过程？（）
A. 贡献与报酬
B. 人与人
C. 报酬与报酬
D. 贡献与贡献
E. 人与贡献
[单项选择]公平理论认为，激发动机的过程，也是下列哪项进行比较（）
A. 贡献与报酬
B. 人与人
C. 报酬与报酬
D. 贡献与贡献
E. E人与贡献
激励理论运用,主要是激励相容,激励有效性,公平理论
[简答题]试用工作动机理论说明如何激发人的工作动机。
[简答题]综合运用各种动机理论，谈谈如何激发学生的学习动机
[多项选择]期望理论认为人的动机取决于（）。
A. 效价
B. 工具
C. 兴趣
D. 期望
E. 绩效
[单项选择]成就动机理论的研究表明，成功概率约为以下哪个数值的学习任务，最有利于激发学生达到最佳动机水平
A. 20%
B. 30%
C. 50%
D. 70%
[单项选择]凯恩斯的货币需求理论认为，人们的货币需求是由交易动机、预防动机和投机动机决定的，其中，由投机动机决定的货币需求主要取决于（）水平。
A. 利率
B. 收入
C. 物价
D. 边际消费
[单项选择]期望理论认为动机激励水平取决于目标价值和（）
A. 动机强度的强弱
B. 效果是否得到强化
C. 个体内在的缺失状况
D. 达到目标的可能性的估计
[单项选择]凯恩斯的货币需求理论认为，人们的交易动机和预防动机决定的货币需求取决于（）。
A. 货币供给
B. 利率水平
C. 收入水平
D. 商品价格
[判断题]情感教学理论在教学过程中注重人际关系，注重激发学生的学习动机，满足学生的合理需要，这正确于学生个性与创造力的发展均有 很大的促进作用。
A.正确
B.错误
[单选题]凯恩斯的货币需求理论认为,人们的货币需求是由交易动机.预防动机和投机动机决定的,其中,由投机动机决定的货币需求主要取决于( )水平。
A.物价
B.收入
C.利率
D.边际消费
[单项选择]在动机理论中，着重强调人的较高级心理过程对行为的影响作用的理论，被称为（）。
A. 认知理论
B. 期待理论
C. 需要理论
D. 交往理论
[单项选择]成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（）。
A. 可能选择
B. 犹豫不决
C. 回避这项任务
D. 坚决选择
