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[单项选择]偏瘫患者坐位-站立位转移训练错误的是（）
A. 先将足跟移动到膝关节重力线的前方
B. 双手十指交叉相握，病侧拇指在上
C. 双臂前伸
D. 上身前倾，重心前移，臀部离开座椅
E. 将手臂突然上举，利用惯性，完成站立动作
[单项选择]偏瘫患者卧位-坐位转移训练错误的是（）
A. 头、颈和躯干向上方侧屈
B. 下面的臂外展放于胸前，提供支撑点
C. 上面的腿跨过下面的腿
D. 同时将身体重心前移至床边
E. 用下面的上肢支撑床面侧屈起身
[单项选择]偏瘫患者由坐位-站立位转移时顺序正确的是（）
A. 双手十指交叉相握，病侧拇指在上→足跟移动到膝关节重力线的后方→上身前倾，重心前移，臀部离开座椅→手臂同时突然上举，利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立
B. 足跟移动到膝关节重力线的后方→双手十指交叉相握，病侧拇指在上→上身前倾，重心前移，臀部离开座椅→手臂同时突然上举，利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立
C. 双手十指交叉相握，病侧拇指在上→上身前倾，重心前移，臀部离开座椅→足跟移动到膝关节重力线的后方→手臂同时突然上举，利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立
D. 双手十指交叉相握，病侧拇指在上→上身前倾，重心前移→足跟移动到膝关节重力线的后方，臀部离开座椅→手臂同时突然上举，利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立
E. 足跟移动到膝关节重力线的后方→双手十指交叉相握，病侧拇指在上，上身前倾，重心前移→臀部离开座椅→手臂同时突然上举，利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立
[单项选择]截瘫患者坐位-站立位转移训练错误的是（）
A. 不可使用矫形器坐起站立
B. 先用双手支撑椅子站起
C. 膝关节向后伸，锁定膝关节
D. 保持站立稳定
E. 用膝踝足支具者，锁定膝关节后，可以开始步行
[单项选择]患者坐位易倒向右侧，训练时治疗师向右侧轻推患者，此训练是
A. 诱发姿态反射以直立
B. 患者不可能是右侧偏瘫
C. 治疗师手法失误
D. 因为患者左侧躯体感觉功能极差
E. 患者为左侧偏瘫
[单项选择]偏瘫患者坐位－站立的转移不包括（）
A. 骨盆扶抱法
B. 前臂扶抱法
C. 肩胛后扶抱法
D. 双人帮助站起
E. 升降机帮助下转移
[单项选择]冠心病Ⅰ期的坐位训练，错误的是（）
A. 坐位应该从第一天就开始
B. 有依托坐的能量消耗与卧位相同
C. 有依托坐的体位增加了射血阻力
D. 有依托坐的体位减少了回心血量
E. 有依托坐心脏负荷实际上低于卧位
[单项选择]脊髓损伤患者在转移训练的过程中，哪种方法最安全（）
A. 轮椅转移
B. 蹭步
C. 摆至步
D. 摆过步
E. 四点步行
[单项选择]一旦患者情况许可，最好在坐位姿势下训练，原因错误的是（）
A. 在坐姿下与患者面对面，有利于沟通
B. 在坐姿下有机会改善躯干平衡，获得躯干运动的控制
C. 在坐姿下向前、后、左、右移动，有利于诱发平衡反应
D. 在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重，避免因代偿出现患侧倾斜
E. 在引导躯干动作时，可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作
[单项选择]需他人帮助的坐位-站立转移训练不包括（）。
A. 骨盆扶抱法
B. 前臂扶抱法
C. 患肢提拉法
D. 肩胛后扶抱法
E. 双人帮助站起
[单项选择]偏瘫患者独立坐位一起立训练主要利用（）。
A. 手臂支撑
B. 股四头肌收缩
C. 膝踝足支具
D. 手杖
E. 平行杠
[单项选择]某患者，女性，60岁，脑出血恢复期，查体：患者神志清楚，左侧中枢性偏瘫，偏身感觉减退，站立位能伸手够物并保持平衡，但是在外力推动下不能站稳。对该患者进行运动功能评定，可采用（）
A. ASIA分级
B. MMSE
C. Fugl-Meyer法
D. FIM
E. Barthel指数
[单项选择]患者女，60岁。脑出血恢复期，查体：患者神志清楚，左侧中枢性偏瘫，偏身感觉减退，站立位能伸手够物并保持平衡，但是在外力推动下不能站稳。
该患者的站立平衡属于几级
A. 0
B. Ⅰ
C. Ⅱ
D. Ⅲ
E. Ⅳ
