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[配伍题]儿童早期的主要发展任务是（）|婴儿期的主要发展任务是（）|学步期的主要发展任务是（）|学龄期的主要发展任务是（）|青年期的主要发展任务是（）
A. 获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
B. 发展信任感，克服不信任感
C. 建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现
D. 获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
E. 获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现
[填空题]著名个性理论家埃里克森认为，乳婴儿期最主要的心理社会发展任务就是建立基本的（），发展对周围环境，尤其是对社会环境的基本态度。
[填空题]著名个性理论家埃里克森认为，乳婴儿期最主要的心理社会发展任务就是建立（），发展对周围环境，尤其是对社会环境的基本态度。
[单项选择]婴儿期主要白细胞为 （）
A. 中性粒细胞
B. 嗜酸性粒细胞
C. 嗜碱性粒细胞
D. 淋巴细胞
E. 单核细胞
[单项选择]婴儿期常见的心理发展障碍
A. 孤独症
B. 学习障碍
C. 早恋
D. 更年期综合征
E. 痴呆
[单项选择]婴儿湿疹与特应性皮炎婴儿期的主要鉴别要点是（）。
A. 发病部位
B. 皮损形态
C. 过敏性疾病史
D. 自觉症状
[单项选择]青年期的主要发展任务是（）
A. 获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
B. 发展信任感，克服不信任感
C. 建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现
D. 获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
E. 获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现
[单项选择]学龄期的主要发展任务是（）
A. 获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
B. 发展信任感，克服不信任感
C. 建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现
D. 获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
E. 获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现
[单项选择]学步期的主要发展任务是（）
A. 获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
B. 发展信任感，克服不信任感
C. 建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现
D. 获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
E. 获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现
[单项选择]儿童早期的主要发展任务是（）
A. 获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
B. 发展信任感，克服不信任感
C. 建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现
D. 获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
E. 获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现
[单项选择]学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）
A. 规律性
B. 个别差异
C. 阶段性
D. 社会性
[单项选择]学龄期儿童的主要发展任务是（）
A. 发展信任感，克服不信任感，体验着希望的实现
B. 获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现
C. 获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现
D. 获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现
E. 建立自我同一感和防止同一感的混乱
[单项选择]婴儿期发展健全人格最初而且最重要的因素是（）
A. 信任感
B. 自主感
C. 主动感
D. 勤奋感
E. 责任感
[单项选择]学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）。
A. 规律性
B. 个别差异
C. 阶段性
D. 社会性
[单项选择]婴儿期发展健全人格最初而且最重要的因素为（）。
A. 满足感
B. 自主感
C. 信任感
D. 成就感
