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发布时间:2024-04-19 03:34:07

[单项选择]在幼儿园普遍使用,符合儿童的年龄特点,容易吸引儿童的是()
A. 说服法
B. 讨论法
C. 故事法
D. 讲解法

更多"在幼儿园普遍使用,符合儿童的年龄特点,容易吸引儿童的是()"的相关试题:

[单项选择]家长应根据儿童的年龄特点选择玩具,一岁前儿童玩具主要是()
A. 练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B. 练习行走和手的操作的玩具
C. 发展智力的和练习手的技能的玩具
D. 成型的玩具和一些文字、数字的材料等
[单项选择]家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四、五岁儿童的玩具主要是()
A. 练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B. 练习行走和手的操作的玩具
C. 发展智力的和练习手的技能的玩具
D. 成型的玩具和一些文字、数字的材料等
[单项选择]不符合儿童喉乳头状瘤特点的是()。
A. 乳头状瘤为多发性,基底甚广
B. 肿瘤生长较快
C. 易发生喉阻塞
D. 进行性声嘶,甚至失声
E. 有恶变倾向
[单项选择]我国幼教界普遍使用幼儿园课程一词是在()
A. 19世纪上半叶
B. 19世纪下半叶
C. 20世纪上半叶
D. 20世纪下半叶
[单选题]在教育史上,主张正确儿童进行早期训练,教学要根据儿童的年龄特点因材施教和量力而行的思想家是
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
[单项选择]符合4岁儿童正常生长发育特点的是()。
A. 身高为95厘米左右
B. 体重是出生时的2倍
C. 头围34厘米左右
D. 会回答简单问题
E. 开始换牙
[单项选择]现在的儿童心理年龄特征和过去的儿童心理年龄特征相比是有差异的,这说明儿童心理年龄特征具有()
A. 稳定性
B. 因果性
C. 不变性
D. 可变性
[单项选择]儿童年龄划分为()
A. 婴儿期、学龄期、青春期
B. 新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期
C. 新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期
D. 胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期
E. 胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期
[单项选择]在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点、适合其个别差异性的教育方案,这是学前教育的()
A. 保教结合原则
B. 综合性原则
C. 发展适宜性原则
D. 启蒙性原则
[单项选择]儿童的身高、体重在不同年龄阶段发展的速度不同,这体现了儿童身心发展()的特点。
A. 顺序性
B. 个别差异性
C. 不平衡性
D. 阶段性
[单选题]《湖北省学校消防安全教育工作规程》要求幼儿园普遍达到( )。
A.一懂一会(即:懂得火灾危险性;会逃生自救);
B.一懂二会(即:懂得火灾危险性;会逃生自救、会报警);
C.一懂三会(即:懂得火灾危险性;会逃生自救、会报警、会救助他人)。
[单项选择]儿童骨折特点是()
A. 骺线增宽
B. 粉碎性骨折
C. 斜行骨折
D. 嵌入性骨折
E. 旋转骨折
[单项选择]儿童伤寒的特点
A. 毒血症较轻,无明显自觉症状,有些病例直至发生肠并发症时才被发现
B. 发热持续不退,病程达5周以上至数月
C. 体温38℃左右,病情轻1~3周可恢复
D. 起病急,严重毒血症,并有谵妄,昏迷,循环衰竭
E. 起病较急,多为弛张热,呕吐,腹泻明显,肠道并发症少见
[单项选择]婴儿湿疮根据发病年龄及皮损特点,不符合的分型为()
A. 血虚风燥证
B. 脂溢性型
C. 胎火热毒证
D. 脾虚湿蕴证
E. 干燥性型
[单项选择]现在的幼儿与几十年前的幼儿某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。
A. 可变性
B. 整体性
C. 阶段性
D. 稳定性
[单项选择]儿童在睡眠中经常小便自遗才能诊断为遗尿,儿童年龄一般在
A. 1岁以上
B. 2岁以上
C. 3岁以上
D. 4岁以上
E. 5岁以上
[单项选择]儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。
A. 循序渐进
B. 有针对性
C. 因材施教
D. 抓关键期

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