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[简答题]思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。
[多项选择]我国儿童的成长过程中面临的问题主要有三种，即儿童生存的问题、儿童发展的问题和儿童保护的问题，那么儿童生存面临的问题主要有（）。
A. 新生儿健康问题
B. 儿童营养问题
C. 儿童户籍问题
D. 儿童受虐待问题
E. 儿童拐卖问题
[单项选择]中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（）
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 图式期
D. 写实期
[单项选择]注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是( )
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 杜威
D. 夸美纽斯
[单项选择]人的个性发展是指儿童和青少年的( )的发展。
A. 身体
B. 智力
C. 个体
D. 身体和心理
[单项选择]儿童语义的发展是指儿童对三种语言结构层次在理解上的发展和获得，其语言结构层次是（）。
A. 词、句子和语段
B. 词、句子和语用
C. 语音、词和句子
D. 语音、语段和语用
[简答题]简述学前儿童家长评价儿童发展的能力表现。
[简答题]儿童身心发展有什么样的特点教育对儿童身心发展的作用应如何把握
[单项选择]学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）
A. 生理发展过程
B. 心理发展过程
C. 认知发展过程
D. 生理和心理发展过程
[简答题]
张老师在某幼儿园任教20多年，他深受儿童喜爱。为推进国家素质教育的理念，培养儿童全面发展.促进儿童个性发展，幼儿园要求老师们要调整教学内容，增加活动环节。张老师明确幼儿园的要求后就主动调整教学内容，并联系了社区，幼儿参与很多户外游戏和活动，每个幼儿都培养起了自己的兴趣爱好。
请从教师观的角度，评析该老师的保育行为
[单项选择]20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。
A. 桑代克
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 杜威
[单项选择]学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿发展的趋向和（）
A. 评价幼儿过去的发展水平
B. 评价幼儿各方面的发展水平
C. 评价幼儿过去各方面的发展水平
D. 评价幼儿过去发展的趋向
[简答题]简述影响学前儿童家长评价儿童发展能力的因素。
[简答题]维果茨基认为，教学必须与儿童的发展相适应，因而不能超越儿童的发展。
