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发布时间:2024-03-03 22:29:47

[填空题]影响婴幼儿心理健康的社会因素是()、托幼机构和社会。

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[简答题]试述影响婴幼儿心理健康的因素以及促进婴幼儿心理健康的主要措施。
[填空题]影响婴幼儿心理健康的心理因素是()、动机、情绪和自我意识。
[单项选择]三岁以前的婴幼儿,心理健康的最大威胁是()。
A. 缺少早期的教育
B. 好奇心得不到满足
C. 营养得不到满足
D. 安全得不到满足
[单项选择]在工业社会早期,托幼机构的性质大多带有()
A. 教育性质
B. 慈善性质
C. 启蒙性质
D. 训练性质
[单项选择]家庭与托幼机构合作中,不属于托幼机构组织的活动是()
A. 家长会
B. 家庭访问
C. 家长学校
D. 家长委员会
[名词解释]托幼机构教育质量评价
[单项选择]托幼机构安排家长来园所参观或参加活动,家长通过参观托幼机构的设施和观看各种教育活动,了解教师的教育水平和教育内容,增进对园所工作的感性认识。同时,通过对同一年龄幼儿行为和能力的对比,可以侧面认识自己的孩子,以改进家庭教育。这种方式属于家庭与托幼机构合作方式中的()
A. 家长开放日
B. 家长接待日
C. 家长学校
D. 咨询接待日
[单项选择]托幼机构教育的特点包括社会性、群体性、计划性和()
A. 专业性
B. 个体性
C. 潜移默化
D. 随机性
[简答题]简述托幼机构与社区合作的途径。
[简答题]简述家庭对托幼机构教育的意义。
[简答题]简述各国重视托幼机构教育质量评价的原因。
[单项选择]历史上最早的托幼机构始建于()
A. 原始社会后期
B. 农业社会早期
C. 工业社会早期
D. 现代社会初期
[单项选择]从上世纪70年代末开始,托幼机构教育质量评价工作大面积展开,开展得最有影响的国家是()
A. 德国
B. 英国
C. 美国
D. 法国
[单项选择]托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是()
A. 评价结果的分析处理
B. 撰写评价正式报告
C. 自评材料的审查核实
D. 提交评价结果信息
[单项选择]我国托幼机构担负的“双重任务”是()
A. 教养儿童和社会福利
B. 培养幼师和社会福利
C. 教养儿童和培养幼师
D. 教养儿童和教育家长
[多项选择]影响地价的因素中一般因素所包含的社会因素,是指社会发展状况和安定状况等对地价有很大影响的因素,这些因素包括()。
A. 政治安定状况
B. 交通便捷程度
C. 社会治安程度
D. 城市化
E. 土地利用的因素
[单项选择]保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()
A. 正确合理的评价标准
B. 先进的评价理念
C. 规范的评价模式
D. 合适的效率标准
[单项选择]属于识别社会因素步骤中影响社会稳定与发展的因素是( )。
A. 对就业的影响
B. 对自然和生态环境的影响
C. 对能源节约的影响
D. 对人民风俗习惯的影响
[单项选择]在托幼机构教育过程的诸多关系中,最重要的是()
A. 教师与幼儿家长的关系
B. 教师与同事的关系
C. 教师与园、所领导的关系
D. 教师与幼儿的关系

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