[单项选择]制约教育的性质、领导权和受教育权的根本因素是（）
A. 政治经济体制
B. 社会生产力
C. 人口数量与质量
D. 文化习俗

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[单项选择]决定教育目的、教育的领导权和受教育权的因素是（）。
A. 教育方针
B. 政治经济制度
C. 教育政策
D. 科学技术

[单项选择]决定教育领导权和受教育权的主要因素是( )。
A. 社会生产力和科技发展水平
B. 社会人口数量和结果
C. 社会文化传统
D. 社会政治经济制度

[单项选择]决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。
A. 社会生产力和科技发展水平
B. 社会人口数量和结果
C. 社会文化传统
D. 社会政治经济制度

[单项选择]教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（）
A. 政治经济制度
B. 生产力水平
C. 科技水平
D. 文化传统

[单项选择]在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）。
A. 人口分布
B. 生产关系
C. 政治制度
D. 生产力水平

[填空题]决定教育性质的根本因素是（）。

[单项选择]在影响教育事业发展的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）。
A. 人口分布
B. 生产关系
C. 政治制度
D. 生产力水平

[简答题]简述学校教育内容的社会制约因素。

[简答题]制约学校教育制度建立的因素包括
A. A．社会政治制度
B．领导者的决策
C．经济发展水平
D．教育家的理论
E．入的身心发展规律

[简答题]制约教育内容的主要因素是什么？

[单项选择]制约国际关系发展变化的根本因素（）
A. 政治文化因素
B. 相互作用方式
C. 力量对比关系
D. 政治心理因素

[简答题]密度制约因素

[简答题]什么是教育任务，制约教育任务的因素是什么教学的一般任务是什么

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