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[单项选择]传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是()
A. 第三阶段:有限效果论,代表性理论为枪弹论
B. 第二阶段:,超强效果论,代表性理论为枪弹论
C. 第一阶段:宏观效果理论,代表性理论为使用与满足理论
D. 第二阶段:有限效果论,代表性理论为使用与满足理论
[填空题]传播的效果研究经历了三个发展阶段,即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“()”阶段。
[单项选择]20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,该阶段关于传播效果的核心观点是()。
A. “皮下注射论”
B. “使用与满足论”
C. “有限效果论”
D. “沉默的螺旋论”
[填空题]20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“()”。
[单项选择]20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()。
A. “议程设置理论”
B. “两级传播理论”
C. “有限效果理论”
D. “说服性传播理论”
[单项选择]20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是()。
A. “皮下注射论”
B. “培养理论”
C. “有限效果论”
D. “知识沟理论”
[单项选择]20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是()。
A. “皮下注射论”
B. “培养理论”
C. “有限效果论”
D. “知沟理论”
[单项选择]20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,其核心理论是()。
A. “皮下注射论”
B. “使用与满足论”
C. “有限效果论”
D. “沉默的螺旋论”
[单项选择]下列不属于传播效果研究阶段的是().
A. 超强效果理论
B. 微观效果理论
C. 宏观效果理论
D. 微弱效果理论
[单项选择]传播效果研究的阶段中,代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段?()
A. 第一个阶段
B. 第二个阶段
C. 第三个阶段
D. 第四个阶段
[单项选择]20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是().
A. “皮下注射论”
B. “培养理论”
C. “有限效果论”
D. “知识沟理论”
[简答题]传播效果理论的发展分为哪些三个阶段,它们分别与社会环境的变迁具有什么关系?
[填空题]传播效果研究发展历程的四个阶段是:();();();()。
[单项选择]传播效果的三个层面包括认知、态度和行动,大众传播最大的效果显现是()。
A. 认知
B. 态度
C. 行动
D. 态度和行动