更多"在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他："的相关试题:
[简答题]一位幼儿教师在讲完《两条小溪的对话》一课后，让学生分角色表演。一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演又不太好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头，“其他同学也可以用自己的语言来表演，想象一下如果你是小溪你会说些什么呢？”于是大家都积极地准备，有些同学还设计了各种不同的动作，一时间各种性格的小溪都出现了，每个人都演出了不一样的小溪。同学们都说这样的表演课比背课文中的原话精彩多了，非常开心。此后这位老师在课堂中总会有意识地让学生们自己组织表演，一个学期后大家的语言表达和与人交流的能力都得到了普遍的提高，并在元旦的小小情境剧表演上以设计角度的独特，出人意料的结局和语言表达的流畅而拿到了冠军。问题：试从教育观的角度评析这位教师的做法。
[填空题]一位语文教师具备深厚的（）和博大的（）是语文教师成功的（）。
[单项选择]你正在制定一份项目计划。你已经确定聘用一位对项目至关重要的专家，她的经验对于项目的成功将会有极其大的价值。但是，你不知道她什么时候可以来为项目工作。因此，你假设了一个开始日期。这个例子表明，假设通常会涉及到一些风险，这是因为假设：（）
A. 基于应吸收的教训
B. 可能没有任何先例
C. 包括一些限制项目管理团队的选择范围的因素
D. 包括一些被认为是正确的.真实的或确定的因素
[单项选择]某甲在训练课后测得尿蛋白为250mg，在同样强度训练课后，某乙测得尿蛋白为150mg，说明（）。
A. 两人机能不能比较
B. 甲比乙机能好
C. 乙比甲机能好
D. 两人水平相同
[简答题]一位女客人来报，她晚上经常受到一些不明身份的电话骚扰，你应如何处理？
[单项选择]某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。
A. 注意的选择性
B. 注意的范围
C. 注意的稳定性
D. 注意的分配
[单项选择]甲乙丙丁四位同学在听完钟教授关于离婚制度的讲解后，他们作了以下讨论，其中错误的是（）
A. 甲说：当事人离婚的目的就是消灭婚姻的效力，如果婚姻无效，就没有离婚的必要
B. 乙说：如果婚姻一方意外死亡，生存方必须起诉离婚获得离婚判决后方可再婚
C. 丙说：对于无民事行为能力的人的离婚案件，必须先行依照程序变更监护关系
D. 丁说：离婚是要式法律行为，因此需要对离婚行为作出各种限制
[判断题]当你回答客户问题时，可以不听完用户的问题就急于开始解释，这样充分体现了为客户服务的精神。（）
[单项选择]一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（）
A. 极大地改善了人民的生活
B. 使经济缓慢地恢复过来
C. 调整和巩固了资本主义制度
D. 加强了中央集权
[判断题]事后处理时间是指一次呼叫电话接听完后，客户代表完成与此呼叫有关的整理工作所需要的时间。通常情况下，客户服务中心平均事后处理时间应不大于60秒。
[单项选择]一位白内障患者的左眼以前是正视眼，手术中成功摘取左眼晶状体后，并未植入人工晶状体，那么左眼现在的屈光状态如何（）
A. 高度近视
B. 高度远视
C. 轻度近视
D. 轻度远视
E. 以上都不是
[单项选择]白居易在听完琵琶女的演奏后，写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的（）。
A. 领悟
B. 共鸣
C. 期待
D. 净化
[单项选择]一位历史学家说：“20世纪有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是（）。
A. 丘吉尔和斯大林
B. 罗斯福和列宁
C. 罗斯福和邓小平
D. 杜鲁门和戈尔巴乔夫
[单项选择]某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同，一位喜欢足球，一位喜欢篮球，一位喜欢排球。现在知道：甲比喜欢足球的人年龄大；喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小；乙老师年龄最大。由此可以推出（）。
A. 甲老师年龄最小
B. 乙老师喜欢排球
C. 丙老师喜欢足球
D. 三人年龄大小无法确定
