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[单项选择]（）是培养婴儿社会交往的最佳方法。
A. 婴儿与同样发生冲突时，成人要及时干预
B. 不让婴儿与陌生人在一起
C. 让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
D. 不带婴儿到陌生的环境中去
[单项选择]（）这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。
A. 可以使大家都喜欢自己的孩子
B. 良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展
C. 能使婴儿不怕生人
D. 可以让婴儿早日进入幼儿园
[单项选择]提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是（）。
A. 角色扮演
B. 在集体中小声说话
C. 独自摆弄玩具
D. 不与同伴共同搭积木
[单项选择]（）的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。
A. 独自摆弄玩具
B. 不与同伴共同搭积木
C. 独自绘画
D. 角色扮演
[单项选择]（）是培养婴儿思维能力的有效方法。
A. 早点学习说话
B. 采取形象直观的教育方法
C. 概括思维教育
D. 抽象思维教育
[单项选择]（）是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A. 多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会
B. 让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C. 要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D. 要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会
[单项选择]培养婴儿社会适应能力要注意（）。
A. 训练时可以用礼物和食物刺激婴儿
B. 每次训练都一定要达到预定的目标
C. 切忌把训练当作刺激或惩罚
D. 训练方法要严厉
[单项选择]（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
A. 训练要从简单到复杂
B. 随着婴儿的成长自然就会了
C. 让婴儿反复练习直到会了为止
D. 家长要给宝宝做正确的示范
[单项选择]训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有（）。
A. 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B. 家长不用教，婴儿长大就会明白
C. 学会尊重和理解别人
D. 让婴儿学会使用交往语言
[单项选择]（）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。
A. 让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识
B. 可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式
C. 根据婴儿的年龄特点明确培养的目标
D. 婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。
[单项选择]（）不属于培养婴儿阅读兴趣的正确方法。
A. 讲故事的过程中要注意激发婴儿的兴趣
B. 成人运用表情和手势耐心地、反复地讲解书中的故事
C. 成人用丰富的词汇，讲解故事
D. 一页一页的翻着让婴儿自己看
[单项选择]培养婴儿良好的睡眠习惯的常用方法有（）。
A. 独立睡眠、想睡时就睡
B. 独立睡眠、自己入睡、按时睡觉、按时起床
C. 自己睡觉、睡醒后自己在床上玩耍
D. 成人哄抱、摇晃入睡
[单项选择]关于培养婴儿良好情绪的方法，描述不正确的是（）。
A. 让婴儿获得快乐
B. 让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C. 让婴儿慢慢的学会控制情绪
D. 学会忍耐和宽容
[单项选择]婴儿的咀嚼能力应当从出生（）后开始锻炼，10--12个月可以培养婴儿自己用勺进食。
A. 4--6个月
B. 10—12个月
C. 7-8个月
[多项选择]在自主创新能力建设中，必须注重想象能力的培养。培养想象能力可以采用以下方法（）.
A. 培养思考能力，奠定想象基础
B. 扩大知识面，合理想象
C. 保持工作热情，拓展想象能力
D. 学会观察，培养想象能力
[单项选择]关于培养婴儿良好大、小便习惯的方法描述不正确的是（）。
A. 多给婴儿作出示范动作
B. 根据气候变化，结合以往经验把握大小便间隔的时间
C. 对婴儿反复、频繁提出大小便要求
D. 适度延长尿布的使用时间
[单项选择]运动可以增强社会交往能力，改善人际关系，尤其是运动（）。
A. 户外
B. 足球
C. 健身
[填空题]根据社会交往的形式，可以把社会交往划分为（）和（）。
