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[多项选择]关于婴儿社会适应能力的培养，叙述错误的有（）
A. 选择设计的内容要符合婴幼儿生理心理特点
B. 没有达到训练目的需延长训练时间
C. 训练的方法要因势利导、循序渐进
D. 训练方法要严格
E. 切忌把训练当作刺激或惩罚
[单项选择]通过（）可提高婴儿社会适应能力。
A. 独自一人玩耍
B. 与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C. 学会主动讨好成人
D. 只和父母在一起
[单项选择]婴儿（）能提高社会适应能力。
A. 只和父母在一起
B. 只与家庭成员交往
C. 与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
D. 只与要好的伙伴玩耍，远离其它小朋友
[单项选择]（）是培养婴儿社会交往的最佳方法。
A. 婴儿与同样发生冲突时，成人要及时干预
B. 不让婴儿与陌生人在一起
C. 让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
D. 不带婴儿到陌生的环境中去
[单项选择]培养婴儿社会交往能力的正确方法是（）
A. 婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预
B. 让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
C. 不让婴儿与陌生人在一起
D. 不要经常到户外与别人接触。
[单项选择]能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是（）。
A. 只和父母在一起
B. 与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C. 只与家庭成员交往
D. 独自一人玩耍
[单项选择]（）这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。
A. 可以使大家都喜欢自己的孩子
B. 良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展
C. 能使婴儿不怕生人
D. 可以让婴儿早日进入幼儿园
[多项选择]在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）
A. 营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系
B. 优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间
C. 组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力
D. 广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识
[填空题]婴儿添加辅食后，要注意观察婴儿的（）指标
[填空题]再婚家庭关系中比较困难的是，青少年的适应能力（）婴儿。
[单项选择]不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）
A. 培养婴儿生活自理能力
B. 促使婴儿智力的快速发展
C. 保持良好的情绪
D. 社会交往能力
[多项选择]社会适应能力的建议评价内容有（）
A. 人体的应激反应及应变能力
B. 人际关系
C. 个体适应
D. 积极进取与开拓创新能力
[多项选择]影响专业技术人员社会适应能力的因素有（）。
A. 个体的矛盾
B. 环境的变化
C. 心理健康
D. 内在的需求
[单项选择]下面对社会性适应能力表述正确的是（）。
A. 可以督促他人的能力
B. 人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力
C. 可以自由的生活能力
D. 一个人的表达能力
[多项选择]一般认为，社会适应能力包括哪些方面的内容？（）
A. 生活的自理能力
B. 人际交往与沟通能力
C. 工作、学习与从事事务的能力
D. 遵守道德、行政、法律和风俗的能力
[填空题]对于儿童的社会适应能力的测定可采用（）。
[简答题]一个人的社会适应能力主要表现在哪三个方面？
