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[单项选择]中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是（）。
A. 叔本华
B. 尼采
C. 康德
D. 黑格尔
[简答题]（）任北大校长期间，提出了“（）”的主张，坚决主张审美教育与宗教分离，取而代之，认为审美教育是自由的、进步的、普及的，取代强制的、保守的，有界的宗教是历史的必然
[判断题]现代广告的审美规律：真实性审美规律，功利性审美规律，时效性审美规律，竞争性审
[多项选择]下面（）的主张近似于审美距离说。
A. 迷狂说
B. 虚静说
C. 旁观说
D. 静观说
[简答题]怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人？
[单项选择]对美作出全面分析，从而使人能够区分美与善、审美价值与功利价值的第一位哲学家要算（）？
A. 康德
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 保罗．苏里奥
[判断题]孔子论诗是一种纯审美的角度，他反对用功利的、政治的观点来审视诗歌艺术。
[填空题]把自然界的美景引进诗中，使山水成为独立的审美对象的人是（）
[单项选择]艺术品是物态化了的人的审美意识，艺术家的审美意识通过一定的物质材料得到了（）的体现，变成了艺术形象。
A. 视觉
B. 美学
C. 客观
D. 主观
[填空题]王士禛“神韵”说借用据传作者是唐代司空图的《二十四诗品》中的两句话，主张对审美对象的表现应该做到“（）”。
[填空题]根据儿童的生理和心理特点，小学的审美教育应该把握如下几个原则：（）原则、非功利性原则和（）原则。
[填空题]教材指出：白居易主张用诗歌达到一种功利目的，即“文章合歌诗合（），这明显地继承了传统的儒家文论思想。
[单项选择]对于以眼睛和耳朵为主要审美感官的人来说，外部世界的三种自然属性是（）
A. 彩色、形状和声音
B. 形体、颜色和音乐
C. 色彩、形体和声音
D. 形状、颜色和音响
