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[填空题]美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。
[单项选择]美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域,每个领域又按高低分为不同的层次,以下是本课的知识与技能目标,其中不属于“知道”层次目标的是()。
A. 能够运用比较分析方法认识历史问题
B. 记住第一次提出办特区主张的人物
C. 说出我国对外开放的几种主要模式
D. 列出我国设置的五大经济特区的名称
[填空题]第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、()、课堂教学和测试等四个环节,其中心环节是课堂教学。
[单项选择]C程序设计语言属于范型。()
A. 命令型程序设计语言
B. 逻辑程序设计语言
C. 函数型程序设计语言
D. 面向对象程序设计语言
[单项选择]不属于教学设计前期分析的是()。
A. 学习需要分析
B. 学习者特征分析
C. 学习内容分析
D. 教师自身才能分析
[单项选择]不属于英美批评提出的语言分析概念是()。
A. 反讽
B. 张力
C. 空白点
D. 复义
[多项选择]下列属于借助语言创设教学情境的途径是()。
A. 提问
B. 朗读
C. 描述
D. 比喻
[单项选择]不属于教学设计的前期分析的是()。
A. 学习需要分析
B. 学习者特征分析
C. 学习内容分析
D. 教师自身才能分析
[填空题]教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了()系统的有效使用。
[单项选择]以下哪个概念属于属性概念?()
A. 三好学生
B. 成年人
C. 物体的导电性
D. 勤劳的中国人
[单项选择]以下选项中不属于教学设计理论基础的是()
A. 学习理论
B. 计算机理论
C. 教学理论
D. 传播理论