更多"[单选题]瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感"的相关试题:
[单选题]瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童，其思维已超过对具体客观感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（ ）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
A.0—2岁
B.2—7岁
C.7—11、12岁
D.11、12岁以上
[单选题]心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于( )。
A.0～2岁
B.2～7岁
C.7～11岁
D.11～15岁
[单选题]瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出了
A.性心理发展学说
B.心理、社会发展学说
C.道德发展理论
D.智力发展学说
E.J.=LEFT(J141,2)
[单选题]心理学家皮亚杰认为，7~12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一-是( )。
A.自我中心
B.不守恒.
C.守恒
D.不可逆
[判断题]心理学家皮亚杰认为，游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法，是巩同和扩大概念、技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此，皮亚杰的游戏理论也被称为“同化顺应说”。
A.正确
B.错误
[单选题]皮亚杰是（ ）的心理学家
A.匈牙利
B.瑞士
C.瑞典
D.美国
[单选题]系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（ ）
A.布鲁纳
B.桑代克
C.柯尔伯格
D.戴尔
[单选题]皮业杰认为11—15 岁的儿童思维已经超越具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（ ）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（ ）
A.思维准备阶段
B.思维阶段
C.感觉运动阶段
D.抽象思维阶段
